学目标: 1、 明白集体的事应大家商量,知道民主集中制这一民主生活中的基本原则。2、学习一些与大家商量办事的基本方法和原则。3、增强学生民主协商和民主参与的意识。4、具备有事同大家商量的能力,主动发言,学会商量。 教学重点:明白集体的事应大家商量。知道民主集中制。 教学难点:学习一些与大家商量办事的基本方法和原则。增强学生民主协商和民主参与的意识。 。 教学过程 第一课时 有事大家商量 一、创设情景,巧妙导入 教师向学生公布一个比较武断,未征求学生的意见,不符合多数同学意愿的决定,以引起学生对这一决定的不满。 1、学生谈感受,道不满原委。 2、思考:为什么集体的事要大家商量,而不能个人说了算? 二、出谋划策,排忧解难 1、课件出示教材P.28图,并附动画配音。 师:这些小干部其实很想为大家做些事情,不辜负同学的信任,但他们遇到了难题,不知道怎么办才好。我们帮他们出出主意吧。 2、讨论:怎样才能做出一个让大家满意的决定呢? 3、交流、汇报,总结、提炼。 (1)大家共同商量。(2)班委会商量决定。(3)人人参与商量决定。 (4)少代会商量决定。 …… 。 三、 商议决定,达成共识 师:集体的事情不能一人说了算,应该人人做主人,群策群力、集思广益。 1、讨论:你们班在商量事情的时候,是不是每个同学都能积极发表自己的意见?有些同学不爱发言怎么办呢? 2、现场采访:(1)在班级商量事情的时候,你爱发表自己的意见吗? (2)你不爱发言的想法是什么? 3、讨论:怎样让不爱发言的同学也能把他们的想法说出来? (1) 举手表决,少数服从多数(2) 班委会讨论做出决定 (3) 小组长讨论决定 |
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