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征文童年往事成追忆——懵懂与年少轻狂

 能量随想录 2019-06-19

本文参加了【我的童年趣事】有奖征文活动

真想学习鲁迅先生一样,写一篇短篇小说,关于我的童年^_^


【一】

鸡和羊的问题

这是在我二年级的事情,觉得当时我挺有头脑的,聪明的。

记忆中的这件事时这样的,当时我们村的村长出的难题。

当时我去他们家玩,因为我非常喜欢听故事,而我们的村长喜欢讲故事,他给我讲过《聊斋志异》,《东郭先生》,还有一些历史。

记得他当时讲过《聊斋》的时候,说后家有一条大蛇,晚上会出来吃人,小孩子不要出来,我当时还真以为有,晚上非常害怕,夜晚看见黑色的东西跑得飞快,那是被吓得。

他还给我讲过国共两党的事情,中国近代历史的变迁等。

我听得真是津津有味,全身入神,几乎每天晚上都去。

后来他给我出了一道题,说:有一群鸡和羊,总共48只,和有108只腿,问鸡和羊各多少只。

当时好像才二年级啊,那学过什么二次方程?!

一开始根本没什么思路,后来我就想想应该有敲门。

首先,鸡1个头,羊1个头,总共48个。

然后,鸡2条腿,羊4条腿,总共108只腿;

然后,我就想:如果鸡也4条腿呢,鸡x4+羊x4=(鸡+羊)x4=48*4=192只腿。

192-108=84条腿。84条是多出来的鸡腿。

然后回到现实,鸡长两条腿,那84/2=42。不就是鸡的数量了吗。

然后羊是:48-42=6只。

最后,我代入现实验证一算,还真正确了!!!

42x2+6x4=108。

42+6=48。

真是不可思议,村长当时夸了我很久,大人算不出的,小孩子却算出来了,全村都知道了。

我当时可真没想能算出来,不过“歪打正着”了吧

这成为了我小时候最自信和骄傲的一件事O(∩_∩)O


【二】

热锅上的蚂蚁

这是我的小学语文老师,兼跟班老师。

当时是写作文,作文名不记得了,但主题是歌颂老师的。

我因在作文中,表达老师的辛苦繁忙,使用了“老师就像热锅上的蚂蚁,急得团团转”。

结果,老师当着全班的同学,不,应该是全校的学生说我,用词不当,搞出笑话。

语文老师解释“热锅上的蚂蚁”多指敌人被困,急得团团转,含贬义。

我以为老师是要严厉批评我呢。

“怎么能用这比喻,是在嘲笑老师吗。”

结果恰恰相反,语文老师竟然夸奖我,说我是动脑子了,虽然用语不对,但学习了,大有进步,继续努力。

从那以后,似乎我走路上,同学们都说“老师就像热锅上的蚂蚁”,一本正经的在我目前模仿老师批评我的场景,然后所有人哈哈大笑。

我感觉太丢人了。

后来再写作文时,就非常小心谨慎,不能望文生义,错用比喻。

不然真不是让人贻笑大方了。

不过,这样让我学习到了很多,敢于犯错,发挥想象力等。


【三】

少年版的古惑仔

谈及《古惑仔》或许有不少人认为他影响了很多年轻人的青春。

当时正值初中,那时充满了青春气息,年少轻狂,不知天高地厚。

初中的我,是非常听话老实那种学生,不敢打不敢骂,更不敢惹是生非,好好学习那种。

但是有一点,如果谁惹我,绝不怕。

谁要欺负的我话,非要给他一点颜色看看,不能怕,如果你害怕别人就欺负更加厉害。

记得当时初三的晚上,有一个同学在班上晚自习蓄意找茬,我当时忍无可忍,决定与他搏斗一番,非要给他点颜色看看。

于是,当时我就叫上几个好朋友,但完全没想到竟然跟来了一大波人,黑压压的一片,太像黑帮了。

我当时都没想到,不过我一点都没害怕,就找那位欺负我的同学。

把他叫到厕所,非要打架打个痛快。

一路上我颇有陈浩南的气势,最后到厕所了,我发现他害怕了,不敢打。

最后结果是没打,但从那时很少就有人欺负我了,包括他。

现在想起来,觉得自己挺牛的,天不怕地不怕的样子。

不过,也挺好,知道我不是好惹的。

人善被人欺,要敢于站起来保护自己!



【四】

童年往事成追忆

要想童年的自己,有时挺佩服的。

聪明,富有想象力,天马行空,……

还有天不怕地不怕,年少轻狂。

现在少了些无知与轻狂,多了些智慧与经验吧,还有选择人生的能力。

不过,现在也挺年轻的。

借用毛润之的一句话:

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。

年轻加油!

当你在暮年时回忆现在的你,让自己一生更有意义!



亲,如果您觉得好,请点赞关注哦,一起成长^_^

● 作者:公子张良(公众号ID:gongzizhangliang,能量MC2)。211学士学位,剑桥国际高级商务管理学位。文章大道至简,认识自己,认识世界。深度好文,透过表象看本质,让我们终身学习,提升自我,做最好的自己。

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