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我们很多父母都认为，随着孩子的年龄增长，和孩子越来越难沟通了，孩子和父母在一起也都是各干各的，偶尔想沟通一下，也是有一句没一句的你问我答模式，完全没有一种轻松愉悦的氛围，这是为什么呢？其实家里孩子有这样的情况，大多是因为父母的沟通方式有问题，而想要有良好的沟通，最重要的一点就是家长要具备“移情”能力。 “移情”能力是什么？ 移情是心理学中的一个概念，它的意思是设身处地的体会别人内心感受的能力，感受到对方的内心世界，能将心比心地对方，体验对方的感受，并对对方的感情做出恰当的反应。 董进宇博士曾在讲座里说到：具备移情能力的人，才是通晓人性的人，才能教育好孩子！ 那我们在教育孩子的时候如何实际应用“移情”这个能力呢？ 下面给大家举几个典型的例子，供大家参考。  -01- 孩子放学回家告诉妈妈说自己很想跟同桌做好朋友，可是同桌对自己并不友好。没有“移情”能力的妈妈可能会说：“不玩就不玩呗，咱还不稀罕跟她玩呢！”在这样教育下的孩子，很容易长成傲慢、自以为是的性格，从而更加难以融入人群。 具备“移情”能力的妈妈会这样说：“是吗？你同桌不跟你做朋友你一定很难过吧？妈妈小时候也遇到这样的同桌呢，那时候妈妈也是很伤心。”这就会让孩子有一种被理解的宽慰，原来妈妈小时候也遇到到自己这样的困惑呢，原来原因并不在自己身上。 -02- 我们假定孩子十三岁上中学了，100分的数学题他考了30分，请你判断一下谁最痛苦？ 如果你是一个具备“移情”能力的妈妈，你就能知道孩子是最痛苦的！ 站在孩子的角度，我们知道班级里有五六十人，有考100份，98分，95分的孩子，而咱们孩子考了30分，他是不是很没面子？同学瞧不起自己，再加上老师的批评，孩子的自我挫败感达到了极点，像个丑小鸭一样！ 所以具备“移情”能力的妈妈可以体会到孩子内心的那种痛苦，并抚平孩子的创伤并把他激励起来！他会把孩子抱在怀里甚至抱着孩子一起哭，然后跟孩子说：妈妈理解你的感受，我知道你已经尽力了，不过没关系，这不是世界末日，妈妈相信你，你是个好孩子，是个聪明孩子，咱们一起想办法，一起学！  -03- 14岁的女儿到了青春期，有男生追求她，有一天你在她的书包里发现了一封男同学写的求爱信，如果你是一个具备“移情”能力的妈妈，你该怎么做呢？ 首先我们应该这样感同身受的想，年轻我们自己也都经历过情窦初开的时期，那种美好的感情让人记忆深刻，而这种感情状态并不是我们成年人世界里的“谈恋爱”！ 所以一个具备“移情”能力的妈妈，她会跟孩子轻松聊天：姑娘，这是谁给你写的信啊，跟妈妈分享一下，那个男孩长得帅不帅？个子高不高？是不是收到这封信又紧张又兴奋？唉，我在中学阶段也有很多男生给我写信，你想咋办？你想嫁给他吗？ 通过这种感同身受的沟通，我们可以淡化这件事的爱情品质并提升友谊品质，引导孩子怎么对自己负责，如何和异性相处，就这样轻松愉悦的把孩子领过了动荡的青春期。 |
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