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看图说话、看图写话、看图作文都是小学生作文的一个门类，只是针对不同年级的学生而已。 看图写话是小学生初涉作文前的准备和练习。一般用于中低年级学生。看图作文是小学作文其中的一种，也是看图写话的延伸和提升。 看图写话（作文）包括两个内容：看图、写话（作文） 🌼看图：有单幅图、几幅图。前者用于中高年级，后者多用于中低年级。 🌼写话、或作文：中低年级要求学生根据图里的内容写出一段相对完整的小作文。中高年级的学生则要根据图中所展示的元素、画面，写出能够表述出图中所能展现的内容的文字，以及自己对该图意境的延伸和所思所悟。 从看图写话到看图作文，是一个循序渐进的练习和思维的写作过程。无论易与难，只须把握住以下几点： 1⃣️看图：看图重在观察。一定要仔细观察插图，要弄清和看懂图中所展现的所有元素。比如，单幅图中人物的身份、相互间的关系。在做什么事情？所处的环境等等，一定要看仔细，別遗漏。如果是几幅画，除了上述的要求，还要弄明白几幅图间的内在关联，注意衔接和连贯。 2⃣️理解：理解是看图后的领悟，行文前的基础。同一幅图，如果只看到画面上的表象，而不开动脑筋去想想图中所要表达的思想，即便是把画面表述的很清楚，也仅仅是一篇肤浅的没有思想内涵的作文。对画面的理解也是作者的所思所悟。这种思悟决定作文的主题和份量。 3⃣️行文：行文（写话、写作文）包括设计情节，行动，对话等。图中的画面是定格后的瞬间。行文者要学会，往前想一一是作文的渲柒和铺垫；写眼前一一对图中画面的准确而相对完整的表叙；思后面一一图片中想表现以及可能要表现的主题和内涵。 看、思、写，三个步骤，看，要细；思，要深；写，要远。 这三步，都离不开想象。合理的想象力是行文之关键。 在写作中，想象力的发挥和优劣，占有很重要的比例。不光是看图作文，也包括写景作文、童话故事、甚至更多的方面等。为了让更多的孩子学会和掌握看图作文（写话），笔者想重点说一下想象力。 “想象就是财富。”这句话很有道理。 自古以来，人们就羡慕鸟类，羡慕它们能在高空飞翔。于是，人们产生了各种幻想，例如给自己的双肩插上羽翼，扇动飞翔……经过若干年的努力，人们终于发明了飞机。 大诗人李白的著名诗句，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，“燕山雪片大如席”、“桃花潭水深千尺”、“蜀道之难难于上青天”等等，都是从想象中产生的夸张。至今脍炙人口。所以说，没有想象就没有创造。无论是文学艺术，还是科学技术，一旦失去了想象力就会一事无成。 所以，我们从小就要开掘、培养、发展自己的想象能力。 看图写话、看图作文不仅培养孩子们的观察能力，理解能力，描绘能力，更重要的是培养孩子的想象能力。 但是，富有想像力不等于胡思乱想。二者的区别在于，前者是以现实为基础，以自己的知识积累为基础，以合理的思维为基础。而后者在乱想时没有或缺少上述的基础。如果世上沒有会飞的东西，人们很难想象出自己的飞行。如果李白没有亲自跋涉过蜀道，那些由想象引起的夸张也无从说起。 要获得想象力，就要多看（多观察）、多读（阅读）、多做（做有益的事）、还要多思，多练。否则，想象力与你无缘！ 同学们，鼓起你想象的羽翼吧，相信你收获的不仅仅是作文，而是你整个的创造能力！ 这篇回答如果能配图讲解，效果会更好。只是自己不会在手机上配图，只能这样了。还望谅解！ |
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