初中孩子叛逆，该怎么教育？

首先，父母需要了解叛逆是青春期孩子常常会有的表现。不遵守学校的规章制度，认为学校的制度是不合理的，应该废除。不认同部分老师的观点和行为，否定老师的意见，不重视甚至放弃这些老师所教的科目的学习，成绩下滑。挑战父母的权威，对父母很冷淡，并且保持一定的距离，不让父母进自己的房间，拒绝听父母的说教，喜欢外出与同伴在一起，受同伴影响很大，常常与父母发生冲突，严重的离家出走。

接下来，了解叛逆产生的原因都是由生理发育引起的。13-18岁孩子进入青春期之后，最为明显的就是身体产生的变化，这个年龄段的男孩身高迅速增长，体重也逐渐接近成人。性器官发育成熟，第二性征出现，荷尔蒙释放，男孩开始变成男人，女孩开始变成女人，这个时候他们会对异性产生好感，存在好奇、害羞等,同时由于生理上的急剧变化，冲击了心理的发展，使身心发展在这个阶段容易失去平衡。表现为四个方面： 1 身体上的成熟与心理上的幼稚之间的矛盾；2 心理上要求独立与现实依赖之间的矛盾；3 心理闭锁性与开放性之间的矛盾； 4 成就感与挫折感交替出现矛盾。这些矛盾不能正确认识和正常处理好的话，会导致孩子与父母，同学与老师的关系不协调，使孩子偏离正常的生活与学习轨道。

最后父母应该理解和接受青春期孩子的叛逆，进行正确的引导。帮助孩子度过青春期这段比较艰难的时光。

父母尤其要注意，不要看到孩子叛逆，就送到青春期叛逆中心，用极端的方式进行矫正。这种方式带来的结果是，孩子可能听话了，但是增加了很多心理阴影，问题更严重了。