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关于九年义务教育即将退出，将高中阶段教育纳入义务教育的范畴，此事国家一直在酝酿，直到今年6月中旬才终于敲定并由教育部在新闻发布会上发布。 之所以将高中阶段教育纳入义务教育阶段，原因主要在于： 一、是高科技不断发展的需要，随着人工智能和机械化的大发展，低端劳动力基本被智能机器所替代，因此要想适应社会的发展，必须提高人口科学文化素质。。正如华为老总任正非先生所言，华为生产一部手机只有20秒，从无到有，基本没有几个人，未来社会几百上千条生产线会全部实现自动化，人工智能必将取代低端劳动力，因此如果人口的文化素质上不去，没有接受过大专或本科教育，不会计算机等科技技能，那么你未来连做工人的机会都没有，因此没有文化的人最终会重返贫穷，没有高素质人才的国家也会失去竞争力。 正是因为这个原因，国家因时度势宣布实现高中阶段义务教育是社会所需，也是国际趋势。 二、实现高中阶段义务教育是民心所向，是人们对高学历，高技术技能的渴求，是为改变生活质量必须准备的条件。现在人们生活富裕了，人们对生活的追求也随之提高，低端的劳动因其工作环境恶劣、工资待遇越来越不被年轻一代所看好，因此接受更高标准的教育，争取更好的工作岗位是每个人的追求，而实现高中阶段义务教育有利于学生提升自己的学业水平和技能技术水平，实现更高的人生价值。 三、近年来，国家创建双一流高校，启动高职院校的“双高计划”，加大对职业教育的投资力度等一系列措施，为实现义务高中阶段教育准备了条件，国家完全有能力普及全国的高中阶段义务教育。今年，我们的高中阶段入学率已接近90%，2020年，我们将实现初中毕业生100%进入各高中阶段学校就读的计划。 另外，高中阶段义务教育是不是会取消中考，各地扩建普通高中校舍，学生们全部就近进入高中学习呢？这个想法是不正确的，早在去年教育部已经对取消中考进行辟谣，因为高中阶段教育即包括普通高中教育，也包括中专、技校、职高等中职学校的教育，这样一来，中考并不能取消，在人才评价机制上依然会通过考试来增加区分度，并最终决定哪些孩子上普高，哪些孩子上中职学校。 但普及高中阶段义务教育后，为了迎合高考的大改革，中考也会有所改变，比如命题形式和方向都会更加注重实践，更加灵活多样，更加注重综合运用等。同时职业教育也会相应的完善，不断满足人们对高技术技能水平以及高学历水平的需求。 总之，将高中阶段教育纳入义务教育阶段，意味着初中毕业生都要响应国家号召走进普高和中职学校继续深造，你们准备好了吗，加油！ |
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