椅子的设计与制作 作为一种有目的的创造性活动,设计需要思考、计划、记录和沟通。设计图样作为交流媒介在设计思想逐步展开和确定的过程中起到了重要作用,并在此过程中形成了特定的规范与应用范围。 一、设计表现图 学习目标 了解技术语言的种类及其应用,能用恰当的方式与他人交流设计想法和成果;能绘制草图来表达设计意图;能识读效果图;学习并掌握形体的正等轴测图的画法。 1、技术语言的种类与应用 技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。技术活动的丰富性使得技术语言具有多样性。 技术语言可以有不同的分类方法。按照专业类型来分,有计算机程序语言、工程图学语言等;依据人的感觉类型的不同来分,有视觉语言、听觉语言和触觉语言等;依据人的视觉形式的不同来分,有图形符号语言、文字符号语言等。 思考 技术语言还可以怎样分类? 2、草图的绘制 设计表现的基础 徒手绘图 网格法徒手画 马上行动 在所给的网格纸上,以徒手的方法画出一张木制的靠背椅。 基本图形的画法 大多数物体都可以通过一些基本的几何图形来表达,如平面正方形、长方形、圆,三维圆柱体、正方体、锥体等。学会徒手画这些基本的图形是画复杂图形的前提。 直线与曲线的连接 找出直线与曲线的切点,用曲线自然连接。 草图的分类 草图也叫方案图或设计速写,它能迅速捕捉和记录设计者转瞬即逝的创作灵感,表达设计创意,是把设计构思转化为现实图形的有效手段之一。 根据所处的设计阶段的不同,草图可分为构思草图和设计草图。 构思草图是对设计者在设计过程中产生的设计想法的记录,它以具体图形的形式记录和描绘设计者头脑中的诸多想法。 马上行动 你对椅子的设计还有其他构思吗?如果有,请你把它用构思草图的形式呈现给大家。 设计草图是经过设计者整理、选择、修改和完善的草图,它是一种正式的草图方案。设计的主体构思基本上是要绘制构思草图阶段完成的。设计草图是从构思草图中挑选出来的,可以继续深入的、可行的设计方案,是通过对细节的完善得到的。 草图绘制的步骤 为了使设计表达更清晰明了,绘制草图需要按照一定的步骤来进行。 3、透视效果图的识读 在一件新产品投入生产之前,设计者需要对其功能和形式不断推敲、评价。学会识读效果图,可以通过画面所表现的形式获取所需要的设计信息。与草图相比,效果图更能真实地表现产品的式样、材质和空间效果等。因此,要识图时要注意从整体上把握产品的形态、功能和特征,要注意从中了解产品外观上的实际比例关系和色彩搭配及材质感,了解产品内部结构和色彩装饰效果。 左图是用正投影法表现的挖掘机彩色效果图,从中可以真实地了解产品外观的实际比例关系和色彩搭配及材质感。 4、正等轴测图 正等轴测图是一种可以表现物体三维结构特征的图形。采用这种投影图可以表示最初的设计思想。我们可以在产品的设计说明书、广告宣传单上发现这种投影图的踪影。 平面结构形体的正等轴测图的绘制 平面结构形体的正等轴测图,可根据形体在长、宽、高等三个方向上的基本尺寸绘制完成。 二、常见的技术图样 学习目标 掌握一般技术图样所采用的投影方法;能绘制简单的三视图并学会标注简单的尺寸;了解一般的机械加工图、电子线路图所用符号的含义及表达方法,能识读一般机械加工图和线路图。 1、正投影与三视图 物体在光线的照射下,会在地面或墙面上投下影子,这是一种自然现象。 绘制图样时,常用的正投影法就是假设投影光线与投影平面垂直,在投影平面上求取物体的投影的方法。 根据对投影三要素与投影物体之间位置关系的讨论,可以发现,为了确定物体的结构形状,需要采用多面正投影。 案例分析 形体结构三视图 2、形体的尺寸标注 尺寸标注的基本要求 形体的视图只能表达其形状和结构的关系,而形体各结构块的真实大小和相对位置,必须由尺寸来确定。因此,尺寸标注有如下基本要求:正确(尺寸注写必须符合国家标准)、完整(尺寸必须注写齐全,不遗漏,不重复)、清晰(尺寸注写布局整齐、清晰,便于读图)、合理(尺寸注写方式符合加工要求)。 尺寸要素 完整的尺寸标注应包含下列要素: (1)尺寸界线。 (2)尺寸线。 (3)尺寸数字。 尺寸标注举例 标注直径尺寸 表示直径的符号是Φ。 整圆或大于半圆的圆弧需要标注直径。标注直径的方式有多种,选用何种方式通常由圆的大小和位置来确定。 需要标注直径的形体主要有圆柱、圆锥和球体等旋转形体。 标注半径尺寸 表示半径的符号是R。 半圆或不足半圆的圆弧需要标注半径。标注半径的方式同样也有多种,采用方式也应根据圆弧的尺寸与位置来确定。 标注形体尺寸 标注形体的尺寸时,应注意同一个尺寸一般只标注一次。 讨论 常见空间几何形体,如正六棱柱、正三棱锥、圆柱、圆锥、球等形体的尺寸如何标注? 马上行动 根据左面所给形体的主视图、左视图,分析形体的结构,标注形体尺寸。 3、机械加工图 机械加工图是工程图的一种。它是以三视图的形式来表达机械加工方法的一种技术图样,是完成产品机械加工的主要依据。 要读懂机械加工图,首先要了解它的组成部分。机械加工图通常由三视图及其尺寸标注、必要的其他视图、标题栏和文字说明几部分组成。 其次要了解各个部分给我们提供了什么样的信息。视图表达了产品正视、俯视、侧视三个角度的形状,尺寸标注则明确了产品的某个形状的实际尺寸以及该形状在整个产品中的位置。 4、剖视图 隐藏在表层后面、内部、下面的结构为不可见结构,可以采用虚线表达这类结构。但在机械加工图中,更多地采用剖视图。下图所示物体可用不同的方法表达,如图所示。 练习 1、在方格纸上用正投影法画出下列三维形体的草图。 2、根据已知视图,构思各形体的内部结构,并补全视图上所缺的线条。 三、创新三维设计的应用实例 课程内容:通过常见物品椅子的设计过程,熟悉智能图素库元素的调用,结构设计、链接与拷贝功能。比较2D与3D的差异性。 1、从设计元素库的“图素”中拖/放长方体1到设计环境中,单击鼠标两次进入智能图素状态,鼠标右击上表面操作手柄,出现快捷菜单,通过“编辑包围盒”,输入尺寸:长度=470,宽度=400,高度=20。如图1。 图1 2、从“图素”中拖/放孔类长文体到板凳面的一个角A上,如图2;调整孔类长方体的尺寸,按住鼠标左键拖动A面的包围盒手柄,然后按下Shift键捕捉到面A’,对齐面A和面A’。同样操作对齐面B和面B’; 图2 右击包围盒手柄D设置长度为100,然后右击包围盒手柄C设置高度为20,宽度方向和上面表面对齐,如图3所示。 图3 3、选择孔类长方休,点击三维球,按键盘上面的空格键,三维球颜色变成灰白之后,接近球的中心,点击鼠标右键选择“到点”把三维球移动到点A,如图4、5、6;
图4 图5 图6 点击三维球手柄A,把鼠标放在三维球的内部,鼠标变成旋转的图标之后,向左移动一下鼠标右键,输入-15度,如图7、8、9;
图7 图8 图9 同理,相对应的另外一边可以做出相同的造型,如图10。 图10 4、从图素中拖/放长方体2到长方体1的顶点处,对齐如图1 图11 右击D面的包围盒手柄设置长度40,然后右击E面的包围盒手柄设置宽度35、F面的包围盒手柄设置高度420,如图11。 5、选中长方体2,选中三维球,移动长方体的位置,使长方体2的A面和长方体1的A’的距离为40,B面和长方体1的B’的距离为10。同理,做出另一侧的长方体。如图12、13、14、15、16。 图12 图13 图14
图15 图16 6、选择长方体2,选择三维球,往左边拖动鼠标右键,选择“拷贝”,输入数值400,生成长方体3,如图17; 图17 图18 点击长方体3的手柄A,编辑包围盒尺寸高度990,同理,可生成另外一边的长方体4,如图19。 图19 从图素中拖动长方体4到长方体2上,对齐面A和面A’,左键点击手柄B,输入数值40,左键点击手柄C,同时按住Ctrl再用左键拾取手柄D,使这两个手柄变成黄色,然后双击任意一个手柄C或者D,输入数值20,左键拖动手柄E,然后按下Shift键捕捉到面E’,如图20、21、22; 图20
图21 图22 7、选择长方体4,点击三维球,用鼠标右键向左拖动三维球的外部手柄A,放开鼠标,选择“拷贝”,输入距离的数值392.5,如图23;同理,可做出相对应一侧的长方体,如图24; 图23 图24 8、选中长方体4,选中三维球,右键点击三维球外部手柄,向下拖动,选择“拷贝”,输入距离为180,生成长方体5,鼠标左键点击长方体5的包围盒手柄,输入数值25,如图25、26; 图25 图26 9、选择长方体5,点击三维球,右键向左拖动三维的外部手柄A,放开鼠标之后,选择“拷贝”,在对话框中输入距离为400,得长方体6,如图27、28; 图27 图28 同理,可做出长方体7和长方体8,如图29; 图29 10、从“图素”中拖/放长方体9到长方体3中点A处,对齐面A和面A’,对齐面B和面B’,对齐面C和面C’,左键点击长方体3的包围盒手柄D,输入数值45,如图30、31。
图30 图31 11、创建椅子的靠背: 单击“拉伸”按钮,在表面边A的中点点击,然后点击“增料”,如图32; 图32 点击“下一步”直到将拉伸距离确定为30。 单击“投影3D边”按钮,然后点击边A、B、C,鼠标左键选择边A,点击“等距”按钮,输入距离20,生成边D,如图33、34; 图33 图34 点击“三点圆弧”按钮,依次拾取边A的两端,到第三个端点时把鼠标放在接近边A的中点处,单击右键,输入半径750;同理,过D边也绘制半径为750的三点圆弧,用“删除”按钮把多余的线条删除,如图35;点击“完成造型”,如图36;
图35 图36 12、选中造型1,选择三维球,右键向上拖动三维球的外部手柄,输入距离237.5,移动好造型1之后,再继续右键向上拖动三维球的外部手柄,选择“链接”,输入距离110,同理向下也链接生成距离为110的造型,如图37、38; 图37 图38 13、添加圆弧过渡: 14、最后的结果如图39 图39 习题1:头脑风暴法 3分钟设计一个小方凳 |
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