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1.的基本的词汇和语法。此时的学习者对英语的基本用法还未掌握，因此尚处于学习语言的基础阶段。这种练习一般说来内容都非常简单，强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。
2.语言和内容并举。此时的学习者已经掌握了英语的一些基本的词汇和语法，可以用英语表达自己的简单的思想。这时的英语作文练习可以达到两个目的：继续增强对语言的掌握;用英语表达一定的思想。在具体的英语作文学习实践中，这两者实际上是不可分的。有许多初三的学生开始用英语记，其实他们就正处于英语作文写作这一阶段。
3.主要强调内容。当学习者对英语的词汇和语法有了一定的掌握，可以用它来表达相对复杂的思想时，就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍，如何写出好的英语作文成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。
另外还要注意语言的积累，留意常用词和句型的用法。另外，适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力，从而为提高写作能力做好准备。除此之外，多做一些，培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。
另外还有些技巧：
是要多听,也就是多听一听磁带,看看他们是怎么构思的,给你介绍个节目:中央10套,每天12;15分的希望英语.
然后,要多学语法,要想写好作文,不会语法跟打仗没有枪一样,所以,多补语法,才可以写对句子.
接着,要积累词汇,词汇量越大,你写的东西水平就会更高.
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