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如何解决初一孩子遇到的这三大问题 刚上初中，面对科目作业增多、课余活动丰富以及住宿自理生活等问题，孩子们都出现了不同程度上的不适应症。初一是初中打基础和培养习惯的阶段，关乎着初二和初三是处于领跑还是追赶的位置，因此初一阶段尤为重要，孩子和家长都需要引起重视并且一起努力适应。 效率低下导致即使时间填满，但学习效果仍旧不好 各个主科和副科均有练习册和作业，作业量确实相对小学有所增加，但同一学校有孩子做作业到很晚，也有孩子很快就能做完，归根到底还是学习效率的问题。大部分孩子还没有养成好的学习习惯，做作业拖拉，跟家长讨价还价要放松和玩的时间。 面对这样的情况，家长一定要在初一阶段监督好孩子，那初二初三就能自主学习。 1. 与孩子一起制定学习计划，安排好每一科的作业和复习时间。 家长可与孩子一起制定时间表，首先预估完成每一项作业需要的时长，然后安排好每天晚上几点到几点是做哪一项作业，制定计划后要严格执行。孩子在学校也要抓紧下课和自习课的时间完成作业，回到家就能空出时间进行复习和课外阅读。 2. 家长作为监督者，但并不是紧跟在孩子身边。 制定了计划之后家长就只负责监督孩子完成的进度以及做提醒，并不是时刻陪在孩子身边看着他完成，让孩子不再那么依赖家长。当发现进度并不理想的时候，可以提醒孩子。而对于住宿的孩子，每周要适当给孩子添加一些复习或者课外作业的任务带回去学校完成，在周五回家的时候检查，从而制约孩子周中晚上在校的学习效率。 课余活动丰富，占用学习时间 孩子对于丰富的初中社团活动感到新鲜与好奇，因此盲目选择参加，从而占用了自己的学习时间。 1. 不反对参与社团活动，但是要有所取舍。 初中生参与社团活动能够锻炼自己的各种能力，但是面对众多的社团活动，建议孩子只参与一项社团活动，毕竟初中生的首要任务还是学习，因此不能耗费了大量的时间和精力在活动上，而且如果3年里能够把一件事情做好（是做好，不仅仅是做了那么简单），已经非常了不起。 2. 选取自己感兴趣的或锻炼性大的社团活动。 既然只选取一个社团活动，那么可从两方面考虑选取。一是选取自己感兴趣的，另一方面，像学生会干部之类的团体或者班干部也可以选择，获得锻炼的机会比较多，提升个人能力。
住宿生适应能力不高，影响学习状态 住宿生还需自理内务，中学阶段宿舍管理员或生活老师对于内务方面管理比较严格，加上一周长时间离家，住宿的孩子情绪反复，尤其在家比较娇惯的孩子更是需要较长一段时间才能适应，从而影响学习状态。 1.多鼓励孩子，在家教教孩子处理内务，并且与学校生活老师沟通了解情况。 2.密切与学校班主任联系，了解孩子在校情况及表现，也及时把孩子在家的反馈与班主任沟通，从而让老师也可以在校多鼓励孩子，影响孩子。 3.刚开始住宿有情绪是很正常的，基本上过一个月孩子就能适应下来，关键是要对孩子在校情况非常了解。在学校没有家长看管，加上孩子正处于青春期叛逆期，很容易就学坏了，心思不放在学习上。 |
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