 育邻梦 教育引导孩子成长过程的“投资”是真逆市操作，孩子越学习自觉、学习好，父母投入【物质和精力】的越大、“投资回报率”越低；孩子学习兴趣浓、学习成绩好，父母的精力【好的培养，物质投入会比较大】投入就少、“投资回报率”越高。  相伴 所以，育邻人建议： 1、父母做好孩子学习的偶像和榜样，带头示范性与孩子一起学习。很难想象某领导自己正玩着游戏，却要求其他员工不能玩游戏，而这些员工还能心甘情愿的接受，好好工作的。在家里，父母要求孩子做的事情也同理，父母要求孩子做到的事情，首先是自己先做到，之后再要求孩子跟着做。 2、与孩子一起制定一个长期的成长计划，因为短期的学习考评总会因外在与内在的部分原因而出现”马失前蹄”，有成长计划还得配以有效的激励机制【最重要的是分阶段、分步骤不折不扣的执行】。 3、引导孩子认识到，学习是他自己的事情。变父母督促学习，为孩子主动要求学习，成为学习的主人。“联产承包责任制”之所以能够激活改革开放初期，农村生产的积极性，就在于农民生产的粮食与改善自己家的生活状况息息相关。  友邻育邻 最后，孩子成长受周围环境很大，要想给孩子一个良好的学习、成长环境，每位成年人【父母、亲人与社会上的陌生人】都有义务和责任从自己做起，做每个孩子学习模仿的榜样。因为，今天您的行为影响别家的孩子，明天您家孩子的行为就受到更多邻居的言行影响。每个人不可能独立而存活，人活着的意义就是成为他人的助手，为他人提供自己的服务、帮助他人，实现自我价值，每个人都是社会生态链中不可或缺的哪一环。 与孩子一起“好好学习天天向上”，孩子是好奇的天使，引导孩子善于发现生活中的趣事儿、积极向邻居展现自我的成长所得，将更有助于孩子的身心健康成长，助力实践和谐中国梦。 欢迎您与 育邻人 一道成为孩子成长路上那个友好的助跑者。  育邻有约 |
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