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每一个“问题儿童”背后,都有你不知道的秘密

 仰羊 2019-06-27

01

 “你给我老老实实坐好!是你自己说要学钢琴的,现在就这么不认真,你到底还想不想学了?”看着总是回头张望的女儿,欣怡忍无可忍,大声斥责起来。

小姑娘听到妈妈严厉的声音后,神采飞扬的小脸立刻耸拉下来,委屈地对着钢琴坐好。

“快点弹!”欣怡看着女儿磨蹭的样子,忍不住又吼了一嗓子。之前女儿闹着要学钢琴,保证会好好学习,她才带着女儿到处试听钢琴课,最终选了女儿最喜欢的钢琴老师。现在才上第一节课,就这么不专心,以后可怎么办?

这下小姑娘憋不住了,泪水在红红的眼眶打了几转,最终流了出来。

欣怡看到女儿哭,心里的火气更大了,说了句“你好好弹琴”就离开了教室——眼不见心不烦。

“我怎么就生了这么个熊孩子?”欣怡给闺蜜发信息抱怨道。

下了课,欣怡没想到老师喊住了她。

“其实小朋友不是不认真。”老师第一句话,就镇住了欣怡。

“面对陌生的环境,小朋友都会有一点缺乏安全感。妈妈的存在可以让她感觉到安全和支持,所以上课时她总是回头看看你,看到你在那,她就能安心了。这种情况,上一两节课后都会好转的,您不用太担心。”

想到刚刚她出教室时女儿委屈郁闷的样子,欣怡有些惭愧。

老师接着说:“刚开始学钢琴,家长要多给小朋友一些鼓励和引导,少点批评,不然小朋友很容易生出负面情绪,抵触学钢琴,最终放弃学习。”

回想起平日在家里的吼叫式教育,欣怡第一次觉得,她好像并不懂得如何教育女儿,甚至连女儿真实的想法都不一定了解。

02

莉莉为了家里的熊孩子操碎了心。儿子童童上小学三年级,聪明伶俐,却有一个很不好的行为——欺负同班同学。莉莉对儿子劝导、批评、惩罚,各种方法轮番上阵,但依然不怎么奏效。

前几天,童童又跟班上的同学发生了冲突。这次闹得有些大,童童把一个小女孩推倒在地上,导致小女孩的胳膊擦伤了。小女孩的家长发现后,跑到学校来闹,要求童童道歉并保证不再欺负自家闺女,否则就要好好教训他一顿。

好在有班主任的协调,小女孩的家长最终离去了。得知此事的莉莉气得咬牙切齿又束手无策,恼怒自己怎么生了这样一个儿子。

身边有朋友安慰莉莉:“小朋友之间能有什么深仇大恨,都是些小摩擦,多教育教育自然就好了。”也有了解儿童心理的朋友告诉莉莉,儿童出现攻击行为,可能是源于父母惯用暴力惩罚的方式教育孩子,让孩子有样学样,或者是电视里的暴力情节为孩子提供了攻击样板。

直到童童爸爸忍无可忍,找同事介绍了一个资深少儿心理咨询师,这才开始了解童童的问题。其实童童的攻击行为,是因为莉莉对儿子严苛的教育方式所致。

在莉莉过于严格的要求下,童童发现自己怎样做都无法得到母亲的认可,但他又强烈渴望获得自我肯定,久而久之,就产生了嫉妒心理。在学校里,童童看到比自己乖巧和惹人疼爱的同学,就忍不住嫉妒,所以过去欺负人家,把对方弄得委屈哭泣才能获得满足。

了解童童的心理之后,莉莉良久无言。

她终于认识到,在教育孩子的过程中,必须去理解孩子出现问题的心理原因,从根源上去解决孩子的问题,而不是一味地惩罚或引导。否则,即使孩子的行为得到纠正,也只是治标不治本。

正如心理咨询师所说,孩子还可能通过造谣中伤、泄露隐私和贬低他人等方式来提高自我价值感。如果自我价值感的问题没有解决,即使解决了攻击行为,孩子也会有新的不良行为出现

03

相比欣怡和莉莉,白婧已经度过了最初的艰难。她是两个宝宝的妈妈,曾有一段时间,大宝特别不听话。

吃早餐时,他故意把饭菜撒得到处都是;把书包藏起来,让送他上学的奶奶找得焦头烂额;把弟弟写好的作业涂得乱七八糟。有大宝在的地方,就是一场灾难。

直到白婧看了阿德勒的《儿童教育心理学》,回想起大宝每次考试的成绩都不如二宝,家里也总是夸二宝多一点,才恍然大悟,明白了大宝为什么这样做。


阿德勒写道:“当第一个出生的孩子无法通过良好的行为超越他的弟弟、妹妹时,他会朝着相反的方向努力,尽可能地调皮捣蛋。”

后来,通过积极的引导,大宝逐渐找回了自信,不再以调皮捣蛋的形式来吸引注意。为此,白婧还总结出一套育儿方法:

(1)了解儿童心理

解读儿童行为的前提,就是了解他的整体人格。白婧推荐每个家长都看看《儿童教育心理学》这本书。作为个体心理学派创始人,作者阿德勒的理论被广泛运用于教育领域,大家所熟知的正面管教、鲁道夫·德雷克斯的民主育儿、美国S.T.E.P.父母效能系统训练等风靡全球的教育理念,都深受阿德勒教育思想的影响。

在书中,作者解答了儿童在教育中出现的各种问题。比如,孩子为什么一上学就丢三落四? 生二宝对大宝的心理影响有哪些?儿童为什么会在错误的道路上越走越远?孩子在学校表现出来的行为,暴露了家庭教育的哪些潜在问题?值得父母们人手一本。

(2)学会观察孩子

当家里的熊孩子出现问题时,做父母的应当学会观察,留意问题出现的时间节点,注意是否存在家庭环境或其他方面的变化。有时看似无关的行为,正是儿童应对变化的一种方式。

(3)学会倾听孩子

相比成年人的言不由衷、遮遮掩掩,只要家长能做到不批评、不指责,专注倾听小朋友的话,小朋友多半会坦率地说出自己的真实想法。这种沟通不仅有帮助于改善孩子的不良问题,也能够在亲子之间建立信任。

每个孩子的出生,对于家长来说都是无比重要的。多花一点心思去了解儿童心理,学习如何正确地教育儿童,才能让自己成为一个无愧于心的好父母。在若干年后,面对已成为大人的孩子,才能坦然地对自己说:“我已经尽了我当时的全力,去认真培养你了。对此,我没有任何遗憾!”

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