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（八）外显记忆 根据记忆时有无意识参与，可将记忆分为外显记忆和内隐记忆。外显记忆是有目的地或主动地收集某些经验用以完成当前学习或者练习任务时表现出的记忆。他对个体行为具有指导性并使个体对所学内容继续直到完成。例如在教学中老师可以给学生提供所要学习的提纲，同时给学生一定的时间让其自学，自学结束后，老师提供给学生相关内容的练习，此时学生就会发挥他的外显记忆，下意识的去用刚刚自己学到的内容去练习，如果遇到困难学生会自觉回头去补充他刚学内容的缺陷来继续完成他的练习任务。此过程学生会高效发挥自己的外显记忆学习练习。 |
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