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画坛名家总结30余年独家心得,带你踏上最高效的山水画学习之路!

 曹直江 2019-06-27

各位画友晚上好,你正在看的这篇文章:

有画坛名家30余年总结出的独家心得;

有国画教学近20年的经验总结;

还有对山水画的深层次思考。

希望通过这篇文章,能帮你在山水画学习的道路上挖掘到更多资源,寻求更快的途径,体味更多的国画艺术魅力。

如果你想  精准高效地进入山水画学习状态

如果你想  成倍的提升山水功底

如果你想  完整展开山水画临摹、写生、创作的相互转换和递进

如果你想  成为一名专业的国画高手

那么,以下这位老师,将是你山水画入门道路上的指路人。

他的山水画强调笔墨文脉

张扬写意精神 贴近自然山水

山水画的本旨 尽被他所传达

真正的山水意义 在他的画中皆能得出

他的写生作品令人尤为赞叹

一草一木 

无一不充满着原创的、鲜活的气息

读他的写生组画

如入山阴道上 令人目不暇接

读尤德民的写生作品,难能可贵

其可贵在于他的写生既是写“生”又是“写”生

【尤德民老师 水墨山水写生】

线描写生是入门山水画非常高效的途径,掌握线描写生对进一步过渡到水墨表现有着奠基性的作用。通过画线描写生会建立起初学者对山水画各物象的画法及其结构组成规律的初步认识。

也许学习山水画的你们都处于学习的不同阶段——临摹、写生或创作。但是无论你身处哪个阶段,你要清楚,不精确了解写生,你都无法将山水画的画法、画理这个“任督二脉”进行完全的打通,对于初学者而言,写生更是加倍重要。

同时线描写生也是练习造型以及平时积累素材的有效手段。通过对平时线描写生所获得的素材整理,可以开展完整的典型性创作,并参加展览投稿(中国美术家协会有以线描为主的大型展览,并面向全国征稿)。

【尤德民老师 山水线描课堂写生】

为了让你更了解山水画写生的意义,明确线描写生的重要性,我有幸邀请到尤德民老师,做了一次关于山水写生地深入采访:

1.尤德民老师您好,看到您这次的课程是主讲山水画线描写生,您强调线描写生是入门山水画非常高效的途径,您能大概介绍一下线描写生学习对我们山水画的学习有何重要影响吗?

尤德民:线描写生对于一个画家的成长在每个阶段都有很重要的意义。初学阶段,我们往往对于中国画为什么用这种特定的“笔墨”来表现和完成无法理解,以至于让初学者感觉无所适从,特别是山水画,对于什么斧劈皴、披麻皴等等程式化的艺术语言感觉很茫然。由于线描写生所用的主要工具是硬笔和速写本,比较易于掌控,通过线描写生的学习,会让我们很快理解从真山真水到笔墨语言的这种转换道理和规律。

另外初学者对于构图和造型能力都比较欠缺,先画一下线描写生也能迅速寻找到一定的规律,再用水墨画的时候就会做到提前心中有数,做到“笔无妄下”。

对于有了一定基础的人来说,经常画一些线描写生可以进一步夯实绘画基础,增加绘画造型和构图的功力,还能为自己的创作积累素材。另外线描写生对于水墨写生来说,还有操作便捷的特点,在时间不允许的情况下,可以利用零散时间较快的完成写生行为。

【尤德民老师 山水线描课堂写生】

2.我们看到老师您在墨池的山水课程讲过《富春山居图》临习,这次我们展开了山水画写生的学习,您这两门课程是否有其内在联系呢?

尤德民:《富春山居图》的临摹学习是对经典的研读,是所有学画者都必须经过的阶段,主要是理解中国传统山水画的笔墨精神和技法,可以提高自己的绘画能力。

山水写生则是学习的另外一个方法,是利用自己平时积累的对绘画的理解和绘画能力,面对真山真水进行对景作画,一是可以获得一些更加鲜活东西,获得一些属于自己感受的作品,二是写生可以验证临摹所学到的东西,也以进一步根据自己对画的理解进行再创作。

在实际学习中,以上两个阶段一般都是相互交替进行的,这样可以让自己的艺术水平慢慢整体的提高。

【尤德民老师 山水线描课堂写生】

3.看到您的课程详情中提到山水线描写生的学习可以开展完整的典 型性创作,甚至参加展览投稿,对于投稿美展,您有什么技巧传授 给同学们吗?

尤德民:目前中国美术家协会每年都会举办多场次面向全社会征稿的中国画展,其中包括专门的线描作品展。无论是水墨写意、工笔重彩还是线描作品,目前总的创作动向还是首先取材要面向生活,要反应新时期的社会风貌和人文精神,然后就是画面要有较强的视觉形式感,在满足以上两个条件的基础上,你的作品还必须要保持中国绘画的独特精神气质。

所以要想成为一个优秀的画家,首先手头功夫要过硬,写生能力是必不可少的,又要有对画面认识的综合修养,另外还要对中国画赖以生存的中国传统文化有一个较深层次的理解。当然以上这些也是循序渐进的,是一个画家终其一生的努力方向。

【尤德民老师 山水线描课堂写生】

4.最后希望您对我们初学山水画的学员给到一些相应的建议。谢谢尤老师。

尤德民:对于初学山水画的朋友来说,练习诸如线描写生,古典作品临摹等工作首先是第一步,也就是说要首先做到画什么像什么,谢赫《古画品录》有“六法”里面称为“应物象形、传移模写”。

另外要多关注传统文化和艺术史甚至西方艺术史,不要只管画画不看书,也不要光跟着当下的老师学从而忽视了经典,我认为好的老师应该教会学生一个学习的方法,所谓授人以鱼不如授人以渔,不然会把路越走越窄!综合推进会慢慢将实践和理论打通,从而用理论来指导实践,这才是大道!

【尤德民老师 山水线描课堂写生】

读完尤老师的文字,相信你会对山水画线描写生有了一番独到的感悟,也许你想将线描写生的学习提上日程,也许你想找到一套最适合自己的线描学习方法,也许你想找一位最适合你的线描写生老师。

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