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第一单元 现代旅游及旅游资源 第2课 旅游景观的欣赏要点突破 脚踏实地一步一个台阶
(1)读万卷书，行万里路 ①读万卷书a.读书对旅游景观观赏的影响读书能吸取前人有益的知识和经验，提高自己的文化素养和对旅游景观的欣赏水平。b.旅游景观观赏前的准备工作在观赏景观之前，力求多读些地理、历史、文学、民俗等方面的书籍，并查找导游地图、景点介绍等旅游资料，全面了解景观。了解旅游景观及其分布、旅游线路，还应了解景观形成的背景及历史价值和美学价值。 ②行万里路行万里路，就是倡导亲身去实践，在实践中提高审美情趣。 (2)远望近看，适时欣赏 ①选择观景位置。观赏距离远近、角度变化、俯仰差异等，都会带来不同的观赏效果。景观欣赏，远望取其势，近看取其质。 ②把握观赏时机。 ③动静结合 (3)把握特点，情景交融 ①把握景观的美观特征 ②体验景观的意境。 ③以情观景。赏景时须观景生情，以情悟景，以达到物我合一，情景结合。 a.直觉感受外出游览，本能的新奇感会驱使游人调动视觉、听觉，去捕捉景物的形貌、色彩、音响等外在特征。 b.心理感受旅游者通过想象，领悟景物潜在的深刻内涵，才能真正享受到美感。例如，观赏形似卧佛、仙桃、猴子等造型的地貌景观，只有与想象中的景物一致时，才体会到天工造物的奇妙。同样，古老青铜器的真正美感，在于斑驳之中渗透着历史的悲壮和崇高。 c.情景交融，精神升华旅游欣赏时，神游于自然景物之间，心随景动，情景交融，达到超越自我、领悟人生的境界。李白的“举头望明月，低头思故乡”，是由月色明亮而引发思乡之情，并融情于景；陶渊明赏菊，周敦颐爱莲，都是以物明志，完善自我人格。 【例1】 阅读有关天柱山的材料，回答下列问题：材料一 天柱山是以花岗岩为主的山岳型风景名胜区，1982年被国务院批准为首批国家级重点风景名胜区。天柱山的峰林谷地和山间谷地内，林木苍翠，山泉淙淙，飞瀑倾泻；山上云团雾层时聚时散，飘忽变幻，山峰时隐时现，令人目不暇接。材料二 甲图为天柱山对外交通示意图，乙图为天柱山景观图。 (1)根据旅游资源的本质属性分类，天柱山主要属于自然景观中的 ，其价值主要体现在 。 (2)乙图所示景观多见于 季，怎样才能观赏到乙图所示景观效果? (3)根据提供的材料，试评价天柱山的开发条件。 【思路点拨】：根据旅游资源的本质属性分类，可将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源，天柱山主要属于自然景观中的地文景观。旅游资源的价值主要有美学价值、科学价值、历史文化价值、经济价值，天柱山吸引人们旅游的主要是其美学价值。图中云雾缭绕，应为夏季，观赏时应注意把握时机、选择适当位置。旅游资源的开发条件应从旅游资源的价值、交通、市场距离、基础设施等方面进行评价。 【答案】：(1)地文景观 美学价值(2)夏 把握观赏时机，选择适当位置。(3)有利条件：旅游资源具有较高的美学价值；交通便利，通达性好；离东部经济发达地区近，市场距离短。不利条件：基础设施不完善；地区接待能力差。
2.各种旅游景观的地理成因
【例2】 (2011年北京文综)如图是海南省著名旅游景观“南天一柱”照片。该景观( )
A.形成受海水侵蚀的影响 B.表现出石灰岩沉积特点 C.反映热带自然景观特征 D.在冬季观赏的效果最佳 思路点拨： 以景观图为情境，考查地貌景观的成因。从图中可以看出其位于海岸地带且表面磨圆度很好，景观从位置上可以看出位于大海边，因此可以判断出该景观是受海水侵蚀而成。 答案为A。
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