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一、在加点字读音完全正确的一项前面打“√”。
二、写出三个带有下列部首的字。
三、写出下列词语的反义词。
四、选字填空。
1.大（ ）身体笨重，鼻子却很灵活。
2.他的脸蛋红扑扑的，好（ ）一个红苹果。
3.妈妈工作（ ）常认真。
4.一只蝴蝶（ ）进了花丛中。
五、在括号中填入恰当的词语。
（ ）的棉花 （ ）的草坪 （ ）的眼睛
（ ）的彩虹 （ ）的糯米 （ ）的小手
六、句子大观园。
1.树上长满了叶子。（扩句）
2.西瓜被小猴子扔掉了。（改为“把”字句）
3.多么美好的夏夜呀！（仿写句子）
多么 呀！
七、看一看，连一连。
敏而好学 不能则学
不知则问 不耻下问
读书百遍 行万里路
读万卷书 其义自见
八、阅读花园。
（一）课内阅读。
静夜思
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
1.“床”，用音序查字法先查大写字母 ，再查音节 。
2.前两句诗中作者运用了 的修辞手法。
A.排比 B.拟人 C.夸张 D.比喻
3.用自己的话说一说后两句诗的意思。
4.这首诗表达了作者怎样的感情？
（二）课外阅读。
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？
小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”
小青蛙跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”
小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”
1.短文共有 个自然段。
2.结合短文填一填。
啄木鸟觉得 最快乐，水牛觉得 最快乐，蜜蜂觉得 最快乐。
3.用“——”画出你明白的道理。
4.你认为做什么事最快乐？请举例说明。
九、看图写话。
观察图片，图中画的是什么地方？小朋友们在玩什么？他们是怎样玩的？用简单的话写一写。
