这个问题还是要做一个分析比较的，就是重点学校和普通学校的差别，这个要分析一下两个学校的高考入学率和一本率，如果重点学校要比普通高中高出很多，就应该去重点学校的普通班。而如果重点学校的高考入学率，特别是一本率不是特别突出，就应该考虑普通高中的重点班，而这种情况通常比较少。
如果重点中学的升学率优势非常明显，这说明重点中学的整体水平高，所以可以进重点高中的普通班，主要理由有下面几点。
第一，通常重点高中的师资水平普遍较高。因为是重点中学，所以在教学条件和师资配备上都有受到格外的重视，教师都是经过比较严格的筛选的，没有点能耐是进不了重点中学的。而师资是保证教学质量的重要前提，只有教师的教学水平达到了一定程度，才有可能带出好学生。
第二，重点高中对高考问题的把握要比普通中学好。重点中学，无论是尖子班还是普通班，他们采用的教材、复习资料和各种测试题目都是一样的。而重点中学因为师资力量强，对高考更加有经验，对高考中出题的角度和答题技巧研究的比较深刻，这些资源是在全校共享的。而在普通中学的重点班，实际上是没有这种优势的。
第三，重点高中的学习的环境和氛围更好。学习的氛围和环境对于学生来说是非常重要的。重点学校通常学风都会比较好，由于生源质量普遍较高，学生的学习目的明确，学校在这方面的管理到位。所以会形成一种比拼学习的环境，即使是在重点学校的普遍班，也会充分感受到这种氛围，这对每一个学生都是一种激励，会让学生在自觉地将精力更多的投入到学习中。
第四，重点高中会为考生树立一个更高标准的追赶目标。在重点中学由于大部分学生的学习成绩相对较高，会让学生为自己建立一个比较的标杆，而这种标杆的尺度明显要比在普通中学高。有了标杆就有了努力的方向，就里更容易激发学习的热情，这对于学习是非常有利的。但如果在普通中学的重点班，则可能感觉自己的名次已经足够靠前了，所以反而会容易满足，缺乏更上一层楼的动力。
当然，如果重点中学的质量并不是特别突出，而普通中学近几年在高考中也表现的可圈可点，比如这个普通高中已经有一定数量的学生考入了985大学，这说明好学生在这所学校里不会被埋没。也可以考虑让学生进入普通高中的重点班。这时学生会认为自己在重点班，所以一定要努力超过原来的同学，对学生的学习会有较好地促进作用。
总之，对于这样一个问题，还是应该具体了解学校的具体情况，如果重点学校有口皆碑，那么还有什么可犹豫的。但是如果重点学校的成绩平平，这就要认真考虑一下是不是到普通中学的重点班了。
