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很多父母在孩子出生之后，没多久就把孩子给孩子的爷爷奶奶照顾。尽管各家都有各家的难处，但即便如此，至少在孩子一岁以前，是万万不能离开自己的父母的。 对于孩子的培养，李玫瑾教授就主张，宝宝1岁前妈妈最好自己带孩子，因为一旦错过了这个时间节点，孩子心理营养的缺失会尤其严重。 末代皇帝也惧怕乳母李玫瑾教授曾经分享过这样一个案例，是关于末代皇帝溥仪的一个故事，溥仪出生在皇族家庭，从小就比较尊贵。在溥仪青少年时期的时候，总会有一些恶作剧的想法，尤其是对着那些非常顺从的仆人。 毕竟溥仪是皇帝，那些奴才也是溥仪说什么他们就做什么，因此溥仪就开始挑战人性，经常对这些奴才进行恶作剧，看看这些太监是否真的顺从。有一次地上有一块脏东西，溥仪直接命令太监去吃，果不其然，太监非常听话的，乖乖的趴在地上就吃完了。这也助长了溥仪在日后的做法，变得越来越过分。 有一次溥仪拿着水龙头对着一个老太监冲了过去，老太监被这一幕吓得站在那动也不敢动，最后差点被水呛死，好在最后被抢救过来了。所以每当溥仪开始恶作剧的时候，其他人都会去找溥仪的师傅，但师傅无论怎么跟溥仪讲仁德，拿古时候的皇帝做对比，溥仪根本就不听，唯一能震慑住溥仪的就是溥仪的乳母。 说起溥仪的乳母可就有意思了，尽管这个老嬷嬷虽然一字不识，也不会教溥仪任何的大道理，但是溥仪就是格外的听话。因为在早期的时候，这位老嬷嬷就是带溥仪的，所以溥仪在心理上特别依赖她，老嬷嬷说的话溥仪都会去听，这也是李玫瑾教授一直所强调的观点，一岁之前无论再忙，孩子也一定要自己带。 1岁之前为什么要自己带？很多父母都认为，孩子刚出生只需要在物质上富养就足够了，孩子在思维各方面都没有发育健全，不需要去给孩子所谓的一些安全感。其实这种想法是错误的，孩子刚出生更需要父母关爱，对父母也更加依恋。婴儿需要听到妈妈的低声细语，父亲的低沉声音，这样环境成长出来的孩子才会更加的健康。 有不少的家庭，因为从小有奶奶或者外婆帮助带所以自己也省心了，但是省心却不省事，当孩子渐渐长大之后，父母把孩子带回家，发现孩子和自己不亲，也不容易约束孩子。这完全就是因为一岁之前孩子对父母没有产生依赖感，在心理上父母没有满足孩子，孩子长大之后自然不会听父母的话。 曾经有一个心理学家做过这样一个实验，将一个小猩猩放在一个大房间内，房间里面放两个不同的框，其中一个框内布满食物，零食和玩具，而另外一个框内放入吃的，以及一个类似母猩猩的玩具。通过这个实验可以观察，小猩猩对母猩猩到底有没有依赖感。结果数据表明，在每次吃完饭之后，小猩猩都会叫一声，然后立刻回到形似母猩猩玩具的怀抱中，除了吃饭的时候，其余时间会一直呆在母猩猩的怀抱。这说明小猩猩虽然小，但是也不仅仅需要物质的照顾，同时对于母猩猩的依恋也是非常严重的。 动物尚且如此，对于孩子来说更是一样，在一岁之前的孩子虽然不会讲话，但也会对母亲有依恋感。如果孩子在早期没有得到依恋的满足，在后期不满足感，烦躁，敏感等等障碍，影响孩子人生的成长。因此孩子在一岁之前最好保证有一至两个固定的看护人，经常给孩子拥抱和爱抚，孩子的安全感会逐渐增加。 给予孩子心理营养的方式一岁之前的孩子不会说话，没有太多的思维方式，很多父母都很无助，如何给这样一个孩子心理营养，让其知道爸爸妈妈是爱她的呢？其实这样的宝宝并不难理解，宝宝也会有自己的语言，弄清楚语言，就能够很轻松的和宝宝相处了。 1.安慰和理解 宝宝在没有出生之前，都是在妈妈子宫的环境下生长，长期被包裹着，也能近距离的感受到妈妈的心跳。宝宝习惯了和妈妈贴近的这种安全感。当妈妈顺利分娩之后，宝宝就和妈妈彻底的分开，成为一个独立的人。 刚出生的宝宝是非常需要这种安全感的，这时候宝宝也会因为各种原因哭闹，妈妈在带孩子的时候情绪也会比较焦躁，在听到孩子的哭声之后，难免出现控制不了自身情绪的情况，这时候对大吼并不能解决任何问题，相反适当的安慰孩子，理解孩子，对孩子的成长会更加有利。 2.引导孩子发泄负面情绪 孩子从出生之后就会有负面情绪，这是一件很正常的事情，但是每当孩子出现负面情绪时，父母的第一反应就是阻挠孩子，这种做法是非常不对的。孩子需要将自己的负面情绪发泄出来，这样将来才不会被情绪所引导和控制，在人生出现问题时，才能够更好的面对自己处理问题。 3.满足孩子的心理诉求 当孩子无法满足时，就会出现各种情绪，比如烦躁，哭闹的现象，而家长不理解孩子为什么会哭闹，就会手足无措，甚至开始变得暴躁。其实宝宝也会有自身的语言，比如说宝宝饿了，宝宝的嘴会不停的到处找食物一样，妈妈可以拿个奶嘴放到宝宝嘴里，宝宝会一直不停的包裹，说明宝宝这时候饿了。 宝宝如果是太热了，也会哭闹，妈妈可以通过宝宝的额头是否出汗来观察。如果宝宝冷了，哭的声音会比较低，而且身体也是冰凉，有时候还会蜷缩着，如果排除了生理上的一些因素，大部分就是宝宝需要安全感，需要妈妈的拥抱，只要满足了孩子心理上的诉求，孩子的哭闹情绪就会减少。 教育好孩子需要具备的基本条件想要孩子健康成长，离不开家庭的教育，学校和社会的教育，其中家庭教育非常的重要，尤其是家庭的父母必须有较高的格局，这样才能够看的更远，在孩子的教育上也会有自身独特的想法。 1.孩子自己带 有些父母因为忙，孩子从小就交给奶奶带，结果长大后父母说什么孩子都不听。反过来责怪孩子不听话不懂事，其实在孩子最需要父母的时候，父母没有陪伴，在孩子的心理最依赖的那个人就是父母，出现意见分歧时，孩子又怎么会听父母的呢？所以孩子自己带会更有利于感情的培养以及日后的教育。 2.性格培养 注重孩子性格的培养，日常生活中，有些父母过于溺爱孩子，总是对越俎代庖，凡事都给孩子安排的好好的，结果孩子就像一个木偶，没有自身的思想，成为父母的附属品，因此对于孩子性格的培养要注意引导，而不是全盘代替。 3.思维模式 一个拥有完整思维模式的人，在日常的生活中才可以生活的更好，尤其是遇到各种事情时，都能够有自身独特的见解，考虑的会更加的周全，也是成为一个优秀人才的标准。 |
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