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进入初中以后，同学们会接触到一门全新的学科，历史学科。这门学科整体难度不大，但是难就难在对于这门学科的记忆和背诵上。历史学科需要记忆各种时间点、人物关系、事件发生前因经过结果，主要目的次要目的还有根本原因和主要原因，这些相互交叉关联还不够，还有相近的时间点发生的不同的事情，相近的事件名称和同一个人身上发生过的不同的历史事件。如果没有良好的归纳总结的功夫，恐怕历史对于一些学生来说就如同大杂烩，看不清里头到底有什么玄机。 这也是很多同学在历史学科上难以取得成绩的关键所在，因此想要学好这门学科学会总结归纳是关键。很多同学觉得历史难，不好学？其实，在老师看来，这都是孩子的学习方法出了问题，历史作为记忆性很强的一门学科，要想孩子记住其中的知识，光靠死记硬背是不行的，要注重一个理解，因为多历史事件是相互交织、脉脉相承的，只有组成了一个较庞大的记忆网络，联系当时的历史背景，运用逻辑推理的方法等，这样才能更好的学好历史。 为此，为了帮助孩子们可以更好的去学好初中历史，下面，老师就特意为大家总结了一份关于我们初中历史的知识结构图，十分的清楚明白，相信孩子有了这份资料后，孩子在历史上的一个学习一定会有很大的一个提升的。家长不妨为孩子收藏一份吧！           |
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