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文言文阅读和古诗文阅读题往往让学生产生畏难情绪，是学生学习的一个难点，怎样才能更好地理解呢？ 文言文和古诗文中常涉及古代官职升降调动的一些专用词语。浙江省的中考题中也多有涉及，有一些会给予注释帮助学生理解，但是大多数并不给注释，因此学生需要掌握一些常用的关于古代官职升降调动的专用词语。 正确理解、掌握这些词语，对于疏通文意，理解作者的情感，培养和提高古文的阅读能力大有益处。 我们一起来看看吧! 古文中涉及古代官职升贬的专用词语有以下五种情况： （一）任命、授予、兼任官职 1.立：登上帝王或诸侯的位置。 例：当立者乃公子扶苏。——《史记·陈涉世家》 2.起:①起用。②任用 例：起复授本官。——《旧唐书·列传一百二十五良史》 3.辟:指帝王召见并授予官职。 例：州三礼辟西主簿。——《宋书·隐逸列传》 4.征：征召。 5.拜：授予官职。 例：乃拜恂河西太守，行大将军事。——《后汉书·邓冠传》 6.除：拜授官职。 例：予除右丞相兼枢密使。——《指南录后序》 7.兼：兼职。 例：廷议以弼熟边事，起大理寺丞。兼河南道御史。——《明史》 8.领：本职之外兼较低它职 例：又领扬州刺史。——《晋书·谢安传》 9.授：授予官职，从授予印物而来。 10.用：任用，使用有才能的人。 例：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。——《烛之武退秦师》 11.出仕：成为仕宦，出来做官。 例：宋既平天下，公始出仕。——《宋史》 12.任：本义为信任，引申为委任之意。 例：受任于败军之际。——诸葛亮《出师表》 13.守、知：任……太守，任……知县 14.简、简拔：挑选录取 例：简能而任之，择善而从之。——魏征《谏太宗十思书》 先帝简拔。——三国蜀· 诸葛亮《出师表》 15.引(荐\举)：举荐，推举，选拔。 （二）表示调动、改任 1.徙：调任官职。 例：徙为江南西道观察使。——《新唐书·韦丹传》 2.调、调授：调动.迁调之意。有时也指升官。 例：调清河丞，寻知大谷县。--——（班固《汉书·爰盎传》） 3.出、出官：一般指被贬谪，从京城调到地方，京官外调。 例：乃出温为汝州防御史。——《金史·列传第六十二》 4：换：更改官职。 例：商衡，字平叔，曹州人。授予鹿州洛阳主簿。以廉能换郿县，寻辟威戎令。——《金史·列传第六十二》 5.改：改任。 改太后府卫尉。——《金史·列传第六十二》 6.转：调任官职。 例：（郑浑）转为上党太守。——《三国志·魏书·郑浑传》 7.迁：①调动官职，一般指升职。 例：公车特征拜郎中。再迁为太史令——《张衡传》 ②也指贬官。例：感斯人言，是夕始觉有迁谪意。 （三）官员提拔、升职 1.加：①升职。②兼职。 例：赐金帛。加秩二等。——《宋书·隐逸列传》 2.升（晋）：升官。加官晋爵。 3.超：破格提拔。 例：帝深遇之，超拜御史中丞——《金史·列传第六十二》 4.擢、超擢：提拔、破格提拔 5.提：提拔 6.甄拔：甄别选拔、提升没有官职的人。 例：山涛作冀州，甄拔三十余人。——李白《与韩荆州书》 7.陟：提拔。 陟罚臧否，不宜异同。——《出师表》 （四）官员被贬、流放 1.左迁：贬职。 例：予左迁九江郡司马。——《琵琶行》 2.降（贬）：降职。 3.谪（迁谪）：官员被降官远调或被流放。 例：感斯人言，是夕始觉有迁谪意。-------《琵琶行》 4.逐（放逐）：京官流放到远地。 例：屈原放逐乃赋离骚。——《报任安书》 5.流：流配或流放罪人于远地。 例：泰芝竟以赃败流死。——《旧唐书·卷八十七列传第三十七》 （五）免职、辞职 1.罢：免职。 2.黜：废除，免职。 例：王黜狄后。——《国语》 3.免：免职。 例（吕諲）知门下省事，七月，丁母忧免。——《金史·列传第六十二》 4.革、褫（chǐ）：革除，指撤职查办。 例：张勃进陈汤而坐以褫爵。”（张勃因推荐陈汤而被革除爵位）——谢庄《上搜才表》 5.废：废除。 例：炎惧，乃废中宗为卢陵王。——《旧唐书·卷八十七列传第三十七》 6.乞骸骨：年老请求辞职退休。 例：视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。——范晔《后汉书·张衡传》 （三）阅读古诗，完成13题。（3分） 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 夜上受降城闻笛 李益 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 春夜闻笛① 李益 寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。 洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。 【注释】①诗人谪迁江淮时所作。 13.以上三首诗都写“闻笛”，表达的情感却不完全相同，请作分析。（3分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：《春夜洛城闻笛》在夜中听到折柳伤别的笛声，自然勾起了游子对故乡的思念；《夜上受降城闻笛》夜风送来凄凉的芦笛声，使得战败的征人对故乡的思念多了几分迫切与哀愁；《春夜闻笛》里军中传来笛声，仿佛如羌笛凄厉地呼唤春归大地，引发了“迁客”被贬谪后， 欲归不得的幽怨伤感。 小编语：前两首是课内学过的古诗，第三首是课外古诗，第三首诗分析作者的情感时，学生多有错误，但只要学生明白谪迁的意思，其实不难回答。 金陵三迁有感① 宋·梁栋 憔悴城南短李绅②，多情乌帽染黄尘。 读书不了平生事，阅世空有后死身。 落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。 任它蜂蝶黄花老，明月园林是小春。 【注释】①这首诗写于南宋灭亡前夕，当时作者因被谗在金陵（今江苏南京）屡遭贬官，有感而作。②李绅：中唐诗人。身材短小，秉性刚直，忠于朝廷。诗人在此处以李绅自比。 (2)结尾两句是全诗的点睛之笔，请作赏析。 答案：这两句诗借景抒情，以“蜂蝶黄花老”写出秋色愁人，转而写在“明月”照临下，“园林”的景色充满春意，透露生机，从而形成对比，表明作者身处逆境仍满怀希望的积极的人生态度。 徐伯珍字文楚，东阳太末人也。伯珍少孤贫，学书无纸，常以竹箭、箬叶、甘蕉及地上学书。山水暴出，漂溺宅舍，村邻皆奔走；伯珍累床而坐，诵书不辍。积十年，究寻经史，游学者多依之。太守琅琊王昙生、吴郡张淹并加礼辟，伯珍应召便退，如此者几十二焉。吴郡顾欢植出《尚书》滞义，伯珍训答，甚有条理，儒者宗之。 宅南九里有高山，班固谓之九岩山，后汉龙丘苌隐处也。二年，伯珍移居之。门前生梓树，一年便合抱。家甚贫窭④兄弟四人皆白首相对时人呼为四皓。建武四年，卒，年八十四。受业生凡千余人。 （选自《南史》卷七十六，有删节） 辟：征召为官 （二）范石湖使北 超擢：破格提拔、越级提升。 （二）裴琰之 裴琰之作同州司户①，年才弱冠，但以行乐为事，略不为案牍。刺史谯国公李崇义怪之___问户佐。佐曰：“司户达官儿郎，恐不闲②书判。”既数日，崇义谓琰之曰：“同州事物固系③，司户尤甚，公何不别求京官，无为滞此司也。”琰之唯诺。复数日，曹事委积，诸窃议以为琰之不知书，___邀游耳。他日，崇义召之，厉色形言，将奏免之。 琰之出，谓其佐曰：“文案几何？”对曰：“遽者④二百余。”琰之曰：“有何多，如此逼人。”命每案后连纸十张，仍命五六人______供研墨点笔。左右勉唯⑤而已。琰之不之听，语主案者略言事意，倚柱而断之，词理纵横，文华灿烂，手不停辍，落纸如飞。倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。案达于崇义，崇义初曰：“司户解判邪？”户佐曰：“司户太高手笔。”仍未之奇也，比四五十案，词彩弥精。崇义悚怍，召琰之，降阶谢曰：“公之词翰⑥若此何忍藏锋成鄙夫之过。”是日名动一州。 （选自《太平广记》） 免：免职 （二）秋于敬亭送从侄耑游庐山序①[唐]李白 余小时，大人令诵《子虚赋》②，私心慕之。及长，南游云梦，览七泽③之壮观。 初，嘉兴季父谪长沙西还，时余拜见，预饮林下。耑乃稚子嬉游在旁今来有成郁负秀气。吾衰久矣，见尔慰心，申悲道旧，破涕为笑。 方告我远涉，西登香炉④。长山横蹙，九江却转，瀑布天落，半与银河争流，腾虹奔电。此宇宙之奇诡也。其上有方湖、石井，不可得而窥焉。 羡君此行，抚鹤长啸。恨丹液未就，白龙来迟⑤，使秦人着鞭，先往桃花之水。孤负⑥夙愿，惭归名山；终期后来，携手五岳。 谪：贬官 【乙】敬之①识才 敬之尝为《华山赋》示韩愈，愈称之，士林一时传布，李德裕尤咨赏。敬之爱士类，得其文章，孜孜玩讽，人以为癖。雅爱项斯②为诗，所至称之，繇③是擢④上第⑤。斯字子迁江东人。敬之祖客灞上，见闽人濮阳愿⑥，阅其文，大推挹⑦，遍语公卿间。会愿死，敬之为敛葬。 （选自《新唐书·卷一百六十·列传第八十五》） 【注释】①敬之：杨敬之，唐代文学家。②项斯：晚唐著名诗人，台州历史上第一位进士。③繇（yáo）：人名。④擢（zhuó）：提拔。⑤上第：前几名。⑥濮阳愿：人名。⑦挹（yì）：提携。 10. 【与材料连结，更懂“人”】 阅读下面《宋史・范仲淹传》中的材料，完成相关任务。材料一：（范仲淹）以母在时方贫其后虽贵非宾客不重肉。妻子衣食，仅能自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。材料二：夷简①再入相，帝谕仲淹使释前憾。仲淹顿首谢曰：“臣乡论盖国家事，于夷简无憾也。”材料三：延州②诸砦③多失守，仲淹自请行，迁户部郎中兼知延州。 迁：升职 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于已；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 与：通“举”，举荐，选拔 谪：贬谪 李白传（节选） 〔元〕辛文房 白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴，经县治，宰①不知，怒引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。天子门前，尚容走马，华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。 禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南，白时卧庐山，辟②为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛③ 〔唐〕李白 一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花④。 【注释】①宰：指县令。②辟：召，征召。③本诗是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。④落梅花：古代有笛曲《梅花落》，诗人这里有意用作“落梅花”。 迁客：贬谪的人 (5)诗歌末句，诗人借想象之景，表现凄凉、感伤的心境。结合所选诗文，分析产生这种心境的原因。 _____________________________________________________________________________ 答案：才高气傲的诗人受永王李磷起兵谋反连累而获罪，后经郭子仪营救改为流放夜郎。他听到笛声，联想到自己命运坎坷，壮志难酬，因此产生这种心境。 王念孙，字怀祖，高邮州人……既罢官，日以著述自误，著《读书杂志》。于古义之晦，于抄写之误，皆一一正之。一字之证，博及万卷，其精于校雠①如此。又以邵晋涵先为《尔雅正义》，乃撰《广雅疏证》，日三字为程，阅十年而书成，凡三十二卷。其书就古音以求古义，引申触类，扩充于《尔雅》《说文》，无所不达。然声音文字部分之严，一丝不乱。盖藉②张揖之书以纳诸说，而实多揖所未知，及同时惠栋、戴震所未及。 罢：免职  本期小编 文溪中学葛晶晶 |
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