阅读，是最浪漫的教养，是门槛最低的高贵

大家好，我是精读妈。

读书，在很多人眼里，大概是一件最无趣的事情了吧。

宁可花几小时去刷抖音，玩游戏，看综艺，也不愿意沉下心来看一本书，或是一段文字的人，应该不在少数。

西汉刘向说过：“书犹药也，善读之可以治愚。”

读书，最浪漫的教养，是门槛最低的高贵，是最便宜的教育投资，也是世界上最厚积薄发的智慧力量。

而你在读书上花的任何时间，都会在某一个时刻给予你回报。

有人曾经对被评为全国十佳少年的孩子进行调查，发现这些孩子在阅读能力都高于普通孩子；

也有人曾经对一些成功人士进行采访，发现这些人在总结成功经验的时候，都提到读书让他们受益匪浅……

阅读经典，对孩子成长的益处实在太多，腹有诗书气自华的气质，博古通今、洞察世事的才能，口吐珠莲、儒雅清晰的谈吐，甚至是一个璀璨光明、远离平庸的人生。

一个美国作家如此说到：

“读书对孩子们来说可能比吃饭、睡觉或者做游戏更有意思，他们现在读到的书籍可能会决定其将来正是他们的英雄、偶像，以及书中出现的那些让他们感到惊喜的楷模，帮助他们塑造了性格。”

稍功利点说，“得语文者得天下”，而“得阅读者得语文”。

阅读经典，可以积累词汇，增强语感，提升写作能力。

有了足够的积累，真不怕孩子语文成绩不好。

教育部最新公布的中高考改革细节中，语文已经成为12年基础教育中第一重要的科目。

三门统考课语文、数学、外语中，只有语文的广度、难度提升，语文在高考总分中的区分度最大，成为最容易拉开学生差距的科目。

换言之，阅读能力强的孩子，不仅语文学习更轻松，未来更容易在同龄人中脱颖而出，而不阅读的孩子，可能已经被悄悄落下。

但是也很多家长反映，虽然孩子读了很多课外书，但是并没有感觉有多大的提高。很多内容还是理解不透。

大部分的阅读都是在看热闹，孩子们只是浮于表面地知道了一个故事，而对于故事的深层内容，还是没有理解。

造成这些问题的原因主要是孩子阅读水平的高低，孩子看的书和应该看的书不是同一种书。

浅阅读与深阅读区别在于，浅层的是浮于表面的华丽辞藻，深层的是知识与思想的启发与共鸣等；

积累书面语言，同样需要到一个语言环境中去学习吸收，不善于在读书过程中吸取思想是多读而不善写的重要原因。

那么不同年级的孩子，应该看什么类型的文学作品呢？

目前中小学阶段必读的是《西游记》《水浒传》《红楼梦》和《三国演义》，以了解文学常识为主，不要求熟练阅读，另外古文言文读物也应该广泛涉猎一些。

小时候如果读过《弟子规》《论语》《三字经》等启蒙作品的话，到五六年级要深刻了解它的含义。

同时往更深处涉猎，比如《古文观止》《战国策》《左传》等培养古文言文的语感和翻译理解能力，对中学和高中的古文言文的学习和阅读理解将大有裨益。

以古诗文为例，部编本语文课本小学阶段体裁从《诗经》到清诗，从古风、民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，均有收录。

涵盖面如此之广，根本不可能把书都买回来让孩子去啃。

如果能有一款对各类文学题材和作品进行深入解读和讲解，并且能贯穿起所有课程内的知识点，能帮助和激发孩子的语文学习的热情或许能起到事半功倍的效果。

精读妈在此推荐大家“沪江大语文”课程。

到底这款课程好在哪里呢，下面给大家细数一下这款课程的优秀之处：

从历史背景入手

激发语文学习的热情

沪江大语文课程的最大特色，是它创新的教学方法和理念。

讲一本书，讲一个人，都会从历史、时代背景开始。

如果想了解一本书，能对写这本书的作者以及他所处的时代有更多的了解。

一来只有了解当时的历史情况，才能与作者产生共鸣，更容易体会文章中所阐述的内容和道理。

二来了解过去的社会体制、风俗习惯才能理解那个时代人们的思想方式和行为习惯，从而更好的读懂过去，学好古文。

而且每个时代都有自己的脉络和传承，研究不同时期的传统文化，让传统文化得以继续传承下去，这也是学习大语文的重点之一。

比如赵伯奇老师讲的，适合3-6年级大语文全集班课程中的一节课《安徒生和他的童话》（下）↓↓

赵老师就从安徒生的生平故事开始导入，讲到他的爸爸是一个鞋匠，妈妈是当时贵族人家的佣人，安徒生幼年生活贫苦，热爱读书。

在爸爸的影响下，安徒生小时候很喜欢读书，他当时读了世界历史上最重要的两本民间故事集：《一千零一夜》（天方夜谭）和《圣经》。

这两本书对他后续创作产生了重要影响，幽默幻想来自《一千零一夜》的启发，而《圣经》教会了他他无私奉献的精神。↓↓

讲到安徒生创作的很多故事都跟他妈妈有关，比如《买火柴的小女孩》其实就是讲他妈妈的故事，他还根据自己故事写下了《丑小鸭》。↓↓

在老师风趣幽默，通俗易懂的讲解下，作者和作品，作品和背景，仿佛被打通了任督二脉般，让人能马上理解，记忆和联想，真正读懂一部作品，读懂作品背后的时代和人物关联，吸引孩子接受、理解和喜欢文学作品，真正将兴趣的种子埋在了幼小的孩子心中。

多元有趣味的课程模式

让孩子手脑齐动身临其境

沪江大语文的课程学习模式，也是非常受孩子喜欢。

首选授课老师来自北大、复旦、北师大等名师团队，课程以古代文学、外国文学、创意写作三大块为主线。

在内容方面，沪江大语文精选能激发孩子内在学习动力的内容：

如窦昕老师讲解《三国演义》时，老师将之比喻为《复仇者联盟》，让孩子们在笑点中有了更直观的感受。↓↓

大家可以戳现场讲课视频感受下↓↓

其实听课的过程，就是积累孩子语文素养、提高语文能力的过程。

课程的趣味性，也是一大特色。

课后作业丰富多彩，既是对课程内容的巩固，也是孩子们语文学习兴趣的课外拓展。

比如为诗配画、绘制欧洲文学地图、给自己起字号、绘制孔孟知识树，做唐宋八大家书签等；

同时配合课程，团队设计研发了一系列大语文教学周边，明信片、书签、拼图等，鼓励孩子完成任务后赢取积分兑换；

还会不定期举办促学活动，奖励坚持学习的小朋友，通过这种形式，让孩子摆脱了枯燥乏味的课堂学习模式，真正爱上语文学习。

诚然，学好语文，是一个长期的过程，但无论从哪刻开始都为时不晚。