2019徐老师文史哲系列之三 达芬奇的大脑2008年9月的一天,外科医生L. Shlain发现自己的右手无法扣上衬衫纽扣。他被送入急诊室,诊断出患有4期脑癌,只剩9个月的生命。 Shlain 过去七年一直在用最先进的脑扫描等手段,研究600年前的达芬奇的大脑,并将研究成果一章章撰写成书。禅精竭虑的科研,令他忽略了自己的大脑。 Shlain于2009年5月3日完成了最后一章手稿。一周后他就去世了。他的三个孩子 ,其中一位是导演,在接下来的五年里,整理了父亲的研究。结果就是《Leonardo’s 大脑:理解达芬奇的创造天才》这部巨著。 达芬奇没有受过正规教育,他是阅读障碍者,是左撇子且左右手通用,是素食主义者,是和平主义者,还可能是同性恋者。为何他能有独步古今的创造力?Shlain的研究发现:达芬奇的大脑结构与众不同,因而他获得了与“几乎所有其他人类”不同的意识状态(have a different state of consciousness than practically all otherhumans.) 大脑是微妙玄通的顶级器官人脑,一个大脑就是一个宇宙,它太复杂太精妙。连科学家们自己都整不明白。我们不掉书袋,择要说五点。 1. 大脑是物种基因定向 (+后天经验 互动生长)的信息处理器。之所以是人脑而不是猪脑,因为源自人的基因。 2. 大脑是超“5G”的生物互联网,100亿以上神经元(脑细胞的一种),每个神经元可产生1万个链接。其联网数量超过全球电脑互联网。 3. 大脑是”唯物主义”的生理结构生长。一切聪明-智慧-才华,最终都归结于大脑的生理生长-神经元链接。 4. 大脑是高耗能器官。大脑的体重占比不到3%,但耗氧量,耗血量,每天饮食吸收的能量,20%都被大脑占用。 5. 大脑是高度“脆弱”的器官,密切依赖生命窗口期的特殊经验,并且,其高耗能,令大部分脑区-机构,在常态下都处于“亚缺血+亚营养”状态,极易损伤。 以生物学和生理学分析,有三点总结。 1. 什么是天才?就是大脑某些结构或区域的生长,与众不同的好。 2. 什么是弱智?就是大脑某些结构或区域的生长,与众不同的弱。 3. 谁是脑残?人人都是。 1990年之后大脑科学才步入发展黄金期,此前由于没有人懂大脑科学(教育家也不懂),每个人的大脑生长潜能都没有充分舒展。 笨蛋,根问的问题是大脑,不是知识达芬奇之所以是达芬奇,伽利略之所以是伽利略,牛顿之所以是牛顿,爱因斯坦之所以是爱因斯坦,只不过是因为,他们的大脑,不知何故,偶然,偶然,再偶然地,长得比他人好。概率是百万分之一。 与大脑基因导向的正常生长乃至优化生长相比,一切知识学习是次要的。 大脑是能够自动生长-升级的核心硬件,理性知识只不过是软件-APP。大脑硬件生长好了,就能像达芬奇-牛顿那样,秒杀一切知识学习。 美国前总统克林顿1992年大选的名言:笨蛋,根本问题是经济! 原典法的名言:笨蛋,根本的问题是大脑,不是知识! AI 时代 科学和教育的主攻方向:让大脑生长的偶然好,变成必然好。 否则,满地球都将是,无-用-阶-级。 天地不仁以万物为刍狗,生命不仁以万人为蠢脑。 大脑需要各种内生高级营养由健康更健康的人体自动产生的异常丰富的生化物质。 比如说,各种(细胞的)生长因子Growth factor,比如说,各种神经生长因子Nerve growth factor(NGF),比如说,NGF 的一个子类,脑源性生长因子BDNF, Brain-derivedneurotrophic factor, 比如说,神经递质neurotransmitter(多达45种以上)。等等等等。 (科普起来,要写一百本书) 它们参与各种靶细胞,靶神经元的生长,维持,增殖和功能调节——大脑优化生长的基本条件。 例如,仅仅是神经生长因子BDNF这个领域,已有多位诺贝尔奖获得者。最早的是1956年诺贝尔奖获得者Rita Levi-Montalcini和Stanley Cohen。 无须明白科学理论和海量科研新数据,但家长必须领悟一个核心常识。 大脑是亿万年进化而成的顶级生物器官,一切有利于大脑优化生长的核心条件,在两万年前到百万年前的狩猎-采集部落社会里,样样俱在——但在400年前开启工业社会-50年前开启的信息社会里,它们被,一一碾碎。 有利大脑生长的五大条件第一,人是做梦的动物 充足和香甜睡眠,最有利于大脑生长。 狩猎-采集的部落,夜幕降临,族人,先围着篝火饮食,歌舞,讲故事。然后就早早入眠。 美国儿科学会American Academy of Pediatrics 建议的睡眠时间如下表。
第二,人是亲密合作的部落动物部落群体的人数是50-150人,每个人都熟悉其他每个人,密切互动合作,各种游戏,各种情感交流。 一切基于彼此熟悉-信任-友谊的社群互动支持,都特别有利于大脑生长。 第三,人是行动中的动物男的狩猎,女的采集——购物狂是女性采集的现代版。 进化,让人成为陆地上所有动物中的长跑体育冠军,没有任何陆地动物的耐力比得上人类。 考古学等各种学科均发现,远古人每天平均的运动量,跑步+行走,约是15公里。 体育运动中,身体和大脑会所产生各种营养因子会直线飙升,上升250%以上(你没有看错,增长250%以上),躯干产生的营养因子也会进入大脑,让大脑神经系统优化生长。 长期静坐,那些有利大脑神经生长的各种营养因子,都直线跳水,各种代谢的有害生化物质,都难以及时清除(中医叫排毒),心理疾患飙升——短期是大脑链接故障频频,长期是严重脑残。 体育非常有利于大脑优化生长 运动与大脑,在哲学层面,第一,是身心合一,第二,是抽象思维的本质是复杂动作的内化。 第四,人在驾驭丰富环境中成长地负海涵的万物,都是人身心成长和大脑生长的环境。 山川,岩洞,河流,湖泊,森林,草原,鸢飞鱼跃(你要捕猎),菇瓜榛果(你要采集),虎狼猛兽(你不要被捕猎),春花秋月(你要恋爱),星移斗换(你要参悟)…..与自然融为一体的生长,令,耳听八方,眼观六路,听觉、嗅觉、视觉、空间觉、动作,想象,预测,推理都高度发达。 呆坐在教室里听课看书,是人类(教育家?)所发明的最愚蠢的教育模式。 第五,人是与自然平衡的动物尝百草的神农,也无法抵御,比方说,三聚氰胺。能射九日的后羿,也无法低档,比方说,动物凶猛的拆迁大队,或雾霾。 伤害大脑生长的”五毒”第一毒:睡眠剥夺太多科研文献反复证实,童年期少年期睡眠不足,直接致残大脑。 全球严重睡眠不足的冠军群体,不会又是中国学生吧。 第二毒:传统社交匮乏人脑进化的主流理论就是“社交原理”。简言之,如果儿童少年,生活在非虚拟的、非远程的、面对面的各种群体活动中(传统游戏的特征),大脑生长最快最佳,大脑超级神经联网飞速神速。 反之,大脑生长必定异常。各种奇葩心理疾患,爆发。 羡慕嫉妒恨地说:西方发达社会的三大特征仍保留了传统社会的优点。 第一,社区文化丰富多彩。 第二,学校社团活动丰富多彩。 第三,社会由良序规则主导,人与人之间的信任度高。 前两者不赘言了。第三个方面,大脑科学发现,长期生活于相互不信任而时时戒备的环境中,与长期孤独的后果一样:大脑直接受损。儿童受损最大。 任何人格变态,都是童年期青春期缺乏相互信任和温暖的社会环境所致。 很多同胞看不起非洲人。有一句源自非洲的英语名言: It takes a whole village(tribe) to raise achild. 这句话因为获得英语世界的高度认可,它被简化成英语成语 It takes a village. 简而言之,就是,自生自发的紧密互助的家族-朋友-行业等等的各种社区小团体,不仅是文明的有机组织,也是大脑优化生长的必须中的必须。 中国人以祖宗为骄傲:这些方面,华夏教育和社会,百年前还是不错滴。 It takes a whole village to raise a child. 第三毒:运动匮乏比方说,歌舞也是运动。 全世界没有那个民族不是能歌善舞的。 汉族?好像除外吧。 汉族文化的特征是: 中学生不跳舞,退休老太婆才卖弄疯子姿,天天蹦跶。 汉文化和汉族的学校,大众性的体育运动,或许太匮乏了。 可以自嗨,足球是我们祖宗八十八代发明的。 《革命性的新科学:体育与大脑》 这部哈佛大学生理学家撰写的书,副标题是,《革命性的新科学:体育与大脑》,书中揭示了不为同胞所知的秘密: 虽然美国公立教育体系在全球科学和数学测评中,远落后于新加坡-南韩-日本-中国,但也有在科学与数学学科上,完美碾压新加坡-南韩-日本-中国的美国公立学校(注意,不是名牌私立学校)。这些学校都有一个共同特征:群体性的体育指标领先全球。 大数据证实了这个结论:体质健康指数index of physicalfitness 与学业成绩高度正相关。 一句话概括,对人类群体(统计学)而言,四肢发达是头脑发达的必要条件(虽然未必是充分条件)。 第四毒童年期,水泥四壁的教室环境的书本理性知识灌输,直接毒害大脑。 此为大数据定论。 同胞中毒最深最重,已经彻底废掉了两代人,再不改,如鲁迅-陶行知所说,汉族文明只有等死。 值得单独写系列文章。此处略。 第五毒各种污染。 从空气到土壤,从物质食量到JS食量。 直接大脑致残,打回到300万年前的原始人。 比破产可怕百倍历史学家、思想家和未来学家尤瓦尔在《未来简史》中说:无论教育在20世纪获得了多大成就,21世纪西方各国的教育都破产了。 破产不可怕。 想象远古人,嬉戏于天地之间,有什么破产不破产。 即便是当代,破产也不可怕。 真的教育破产+财务破产,或许,更有利于人,回归自然。 只要你还有,健康的身体,健康的大脑,健康的心灵,以及,无污染的自然环境。 再想想,仍旧可怕,仍旧恐惧。 真正可怕的,不是破产的教育 。 而是,五毒俱全的EE. Education and Environment. 厉害了!吾的国! 汉语不玩虚的,成语不是吹的。 一句话概括当代教育:五毒俱全。 移民,做自由的海飞?富人,可以投资移民。 平民,难道就,无遁于天地之间? 平民也可以移民,技术移民,其实更容易,名额也特多。 中国人的古训:久居他乡是故乡。 2020将新流行的一首歌曲: 雄赳赳气昂昂,跨过太平洋,做牛人能移民,就是我家乡! 中国好儿女,齐心团结进,移民美国打败川佬野心狼! 美国想关门?可以曲线加拿大…… 牛人移民的前提是: 娴熟的英语 + AI 时代所需要技能——两者均源自优化生长的大脑。 祝你好运!更祝你,有觉悟有行动! 让自己,让孩子,做一个,自由的海飞。 ![]() ![]() TEL:5201314 《哈利·波特》AI 易听课程+赏析课程 激活大脑语言超级神经自动生长 四大独创优势 1、中国公立学校小朋友Catherine 精湛朗诵(无外教-无海外游学,却远远超越外教或游学学童,因而适用各种家庭),榜样力量循循善领,感染每个儿童,都能踏上喜悦欣赏《哈利·波特》英语原著之旅。 2、联袂两位全球英语顶级说书大师PK 朗诵,无与伦比的角色演绎,各具千秋的艺术风格,加倍激活大脑语言超级神经生长。 3、大数据AI 助听音频,清晰精准辨音,降低聆听难度50%,不用教师讲解,不用单词查询,促进学员大脑自动生长语音流加工算法神经。更学会AI时代的自主学习,学童终身受益。 4、辅助型阅读PDF 文本,以读促听,先导聆听-优化聆听之后,听-读相辅相成,全面提升英语综合素质。 课程模式: 1、易听课程由两个课程系列组成:助听系列课(收费) + 欣赏系列课(慈善)。凡购买助听系列课者均可免费听欣赏系列课。 2、两个系列课均分为上、下两季,上季每节3分钟左右,下季每节6分钟左右。 助听课每节课结构
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