分享

背单词才是毁掉孩子英语的元凶?这个方法轻松突破2000词

 中医爱好馆123 2019-07-21

孩子们最爱的暑假到了,但对于上班族的父母来说就有点小烦恼了。

暑假作业没时间辅导,学习又不能落下,想着要去报个辅导班,又没时间接送,变得很焦虑。

尤其是将要步入三年级的孩子,要上英语课了,要背单词学语法要操心的更多了。

很多家长说孩子觉得背单词实在是太枯燥了,抱怨英语单词很难记,不愿意学。

背单词真的是硬伤,尤其是男孩子。死记硬背真的没办法积累很多的单词量,背了就忘记,不常用到的就更别说了。

各位家长都纷纷留言,想看看有没有什么背单词的方法或者诀窍。

那我们一起来分析下,孩子真的需要‘背’单词吗?

背单词才是毁掉孩子英语的元凶?这个方法轻松突破2000词

一味地背单词,是没办法建立英语思维的

单词是一定要记的,但是要有方法的去记不是死记硬背。

我们记单词总是非常依赖对单词中文的记忆,有几个意思就记下几个,多多益善、来者不拒!但背单词会使孩子无法建立地道的“英语思维”,无法像native speaker一样自如使用英语。

所谓英语思维,就是画面和声音两者的直接联系,加入了中文,记忆路线变成:“英文单词-中文意思-实物”。

每一次英文表达的时候,都需要经过中文先去转换,最终变成了“哑巴英语”。

记单词是有前提的

听力是一切的基础。世界上现在使用的文字绝大多属于“表音文字”,目前可能只剩下汉字是“表形表义”的。受汉字的学习影响,很多家长认为“识文断字”才是学习,所以学英语也要从单词学起。

但是!对于表音的英语来说,“音”是习得不可或缺的第一步。

单词是为了记录“音”,先有“音”,才有单词的。所以想要英语输出足够多,多听是一定的。

背单词才是毁掉孩子英语的元凶?这个方法轻松突破2000词

正确方法加速孩子背单词

敲黑板,有什么记单词的方法吗?

接下来给各位家长总结了,几个在实践后孩子最喜欢的记单词方法,我们一起来看下。

l 寻找:对&错

准备一个沙池,里面可以放上很多不同的东西,让孩子去寻找。

这里给出的方法是把一些单词放进去,孩子们用夹子找出单词并直观地判断哪些单词看上去是对的,哪些看上去是错的,比如tgz这个就是错的单词,因为用自然拼读的方法几乎是无法来发出这个音的。

这个游戏可以锻炼孩子对英语单词的敏感度,为后面的绘本阅读打好基础。

背单词才是毁掉孩子英语的元凶?这个方法轻松突破2000词

l 冰棒棍拼词法

准备一些冰棍棒,可以用颜料把冰棒棍染成不同的颜色。然后,把两根冰棍棒合在一起,在上面写上单词。完成以后把这些小棍子全部混在一起,孩子就可以开始找单词啦!

背单词才是毁掉孩子英语的元凶?这个方法轻松突破2000词

l 单词游戏 Tic Tac Toe

Tic Tac Toe (有点像五子棋)是个在美国孩子中间很受欢迎的游戏。

在一个3X3的棋盘上,两个小朋友各选一种颜色的棋子,在格子里填好单词。

两人轮流放棋子在单词上面,同时读出单词。最后有连续三个一样颜色的棋子在一条直线上就赢了。

这个游戏既寓教于乐,又简单易操作!

背单词才是毁掉孩子英语的元凶?这个方法轻松突破2000词

以上的的游戏比较适用低龄的孩子。

背单词才是毁掉孩子英语的元凶?这个方法轻松突破2000词

适合小学生的记单词方法

下面介绍几种适合小学生记单词的方法:

l 拆分音节记忆法

把单词按照读音(音节)分为不同的几部分,用不同的颜色标注出来。

这样的好处是,只要能记住这个单词的读音,就能大概拼写得出来,比如“设计师”,de-sign-er。

当然,如果孩子不确定该怎么拆分音节,可以先查一下字典。

背单词才是毁掉孩子英语的元凶?这个方法轻松突破2000词

l 重组单词

比如sister的字母:s、i、s、t、e、r,可以拼出sit, is, rest……这其实是一个复习回顾的过程。学习新单词的同时,把以前学过的也巩固一下。

背单词才是毁掉孩子英语的元凶?这个方法轻松突破2000词

背单词才是毁掉孩子英语的元凶?这个方法轻松突破2000词

l 通过联想来记忆单词

以单词为中心,像织一个蜘蛛网一样,把和它相关的单词一网打尽。

比如由apple(苹果)可以想到fruit(它是一种水果),sweet(甜的),red(红的),fall(秋天苹果会成熟),soil(种苹果树需要泥土),worm(虫子,逃逃提醒的,苹果里可能会吃出虫子)……

l 猜谜语

这个游戏很适合孩子复习单词时使用。

孩子出题,爸爸妈妈来猜,如果能想出一个以这个单词为谜底的谜语,那证明孩子已经是完全掌握理解了。

比如“baby“,可以说“我很可爱,我饿了就哭,吃饱了就睡,猜一种动物”,要是再猜不出来,就加个提示“我要喝奶粉”。

l 传球接龙

找一个比较轻,或者小的玩具球,说一个单词,比如”vacation”,从v开始,接到球之后需要说出下一个字母a,直到最后一个字母n。

说错了就再玩一遍。输了的一方,可以有惩罚,比如:晚上洗碗,可以激励孩子记忆单词。

l 图片记忆法

也就是把单词的意思变成图像进行速记。这种方法最常用的就是实物名词和不抽象的动词,直接给单词配上意思相关的图片和情景,来速记单词。

这种方法最适合0基础的孩子或者刚上三年级的孩子。研究表明孩子对图片最敏感,而不是文字,更适合记忆。

背单词才是毁掉孩子英语的元凶?这个方法轻松突破2000词

每到暑假期间,都会有很多家长都来咨询,想让孩子提前学习小学的英语课程。我们曾经做过调研,国内大部分小学三年级开设英语课,使用最多的还是人教版的英语教材。

我们花了近三个月的时间,研发了人教版小学英语教材(PEP)配套课程,专为孩子设计了图片记忆法,结合课本所有知识点,完成从“学习”到“习得”的过程。消除孩子们背单词的厌烦心理,课程中还有丰富有趣的练习环节,巩固所学内容。

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多