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如何对症化解孩子的心理问题?(二)

 木香草堂 2019-07-21

   幼年养育误区对青少年时期思惟的影响

    前面写到一个四年级10岁男儿因为婴幼年养育的环境影响,加上母亲处理不当,导致现在产生一系列心理问题:半夜三更做出家长无法理解匪夷所思之事。前面讲了二个问题: 一、生下来就没奶吃,第一次强行与母亲分离。。。。。。。二、少年时代,第二次被人强行断“奶”分离,伤心无奈......

    本来写了本系列下篇的大半,看到张文杰老师在前(一)篇的评论,心生感慨。下面讲一个相关的话外题:三、传统的养育误区:为什么孩子断奶时定要强行和母亲分离?

    前面这个十多岁焰焰让人无语的行为,虽然是婴幼年养育和独生子女孤独造成,但传统的养育误区,也是现在太多独生子女出现各种各样问题的原因之一:

    1、为什么孩子断奶必需与母分离?

    记得冬儿十多个月要断奶时,听长辈和朋友说,孩子断奶,半个月要和母亲分床,不能看到母亲,不然天天哭闹,无法断成奶……

    双子为此想了很久,想不明白:为什么孩子断奶一定要和妈妈分离?孩子吃奶,不仅是为了食物,为了生存,为了听到母亲心跳的安全感……还与所有地球哺乳动物一样,是用嘴与母亲的肌肤保持最亲密的接触,这是对无助幼小生命心灵最大的慰藉。

    强行断奶分离,无法与妈进行肌肤接触,听不到妈的心跳,更看不到妈,还有可能被迫离家,更会被强行灌入孩子可能不喜欢吃的食物……一个小生命,当时会有多怕,有多不安全感?有多伤心?

    所以冬儿断奶时,双子一天也没让她离开。她每天在双子的眼皮底下,睡在身边,哭了抱起来哄哄,饿了喂牛奶并添加辅料……开始冬儿不太想吃,会大哭,但有双子陪伴,现在想来她内心一定很安全……

    只是改变一种进食方法,开始肯定不习惯,后来太饿,无奈肯定会吃,后来顺利断奶......所以断奶必需与母亲分离的误区,是长久来的误传,对幼儿伤害太大了......

    而上面的孩子根本没有母奶吃,所以比其它孩子更可怜......可能有人说,一个小儿懂什么?有什么伤心不伤心,不安全和恐惧的?哭是幼儿一不高兴的习惯......

    2、不安全和恐惧行为是所有孩子的天性,因为幼小,生来的本能,会找寻保护对象。孩子太小可能不明白很多事,但伤心害怕而表现出来的恐惧,是地球所有生命一样的行为。母亲是不是在保护自己?孩子最明白不过,而且会用自己的方法来表达对母亲深深依赖的情感:冬儿一岁多一点,孩子的姑奶奶正好到家来玩,双子把冬儿交给她看着,去上班。

    冬儿看不到双子后到处找,发现双子真不在家,虽然不会表达,但从房中拿出双子在家穿的睡衣,哭着抱到姑奶奶面前,一个小人抱一套大人衣服,是很难的事。

    踉踉跄跄一小手艰难抱着衣服,一小手拉着姑奶奶,边哭边向门口走去,姑奶奶一下反应过来:“孩子是在找双子......”双子到家后,她忙不迭地说:“这孩子虽然不会说话,但太聪明了,竟然知道用你的衣服来告诉我,她要找你......”

    双子听了,泪在心中流,抱着冬儿慢慢说话,无论她听懂听不懂:“妈妈错了,再下来有事要出门,一定和你说,并很快回来,不要害怕了孩子,妈妈一定会回来......”

    谁说孩子什么不懂?是我们大人不懂孩子的需要啊。他们多幼小,多需要母亲的帮助,多需要母亲的关怀,因为在他们的心中,唯一在世能保护他们的,只有母亲......母亲一下不见了,对孩子而言,是多可怕的事......所以说孩子三岁前一定要有母亲在身边是很有道理的......
    3、母亲如果在孩子三岁前没有尽职尽责,母爱没有在这个特殊的生命时段得到满足,伤害一定会在孩子慢慢成长中显现出来……孩子长大过程中,必然会心生不满,时时生事。。。。。

    院子里东门有个与冬儿同岁的男儿,生下来爸爸坐牢,妈妈没有喂过她一天就离家出走。只能跟奶奶爷爷生活,孩子从小打架生事,打保姆,头发一把把抓下来……对双子很好,很尊敬。但打过冬儿,双子总和冬儿讲,他没有妈妈爸爸的温暖,才会这样……让冬儿理解他,不行就离他远点,先保护自己再说……后来孩子如何?想来都能猜出……

    回到原题:上面这个四年级十多岁的孩子……为何只爱奶奶,恨他亲妈?做出怪事?因为奶奶是他时时能感受到保护他,真心爱他的“妈”……而现在这个真正的叫“妈”的人,在他婴幼年时期,是他生命中的看客和过客。

    十多年过去了,一个心底潜意识认为的看客和过客,反客为主,鸠占鹊巢,孩子会做何感想?放大焦虑或盲目无助,生出半夜找“妈”气息的行为就太正常……

    所以年轻的家长,在孩子最幼小,最需要时,一定要站出来,做孩子的保护者,而不是看客,过客......而高年级家长,在孩子青少年时候,更要做好孩子的心灵守护神,这样孩子才可能在岁月流失同时,对家长的认同感和归属感反而会越来越强......

    上面是回应张老师的话题......

    下面次说说(三)如何帮助这个无辜的孩子,改掉了怪异行为?

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