第二课：诸侯纷争与变法运动2019·7课标要求通过春秋战国时期的政治变动和经济发展，理解战国时期变法运动的必然性；了解老子、孔子学
说和“百家争鸣”的局面及其意义。重点：了解诸侯纷争的相关史实；了解华夏观念的形成过程；掌握春秋战国时期经济社会发展的表现及原因；
了解各国变法的内容措施及意义（以商鞅变法为例）；理解百家争鸣出现的原因及表现（以儒、法两家为例）难点：春秋战国时期经济社会发展和
变化的时代背景中外历史纲要（上）第一单元重难点历史故事周平王东迁之后，中国历史进入东周时期，周天子的控制力日渐削弱，郑国不
断侵扰王室。周平王死后，其孙桓王继位，与郑国矛盾激化，刀兵相见，结果王室军队败北，桓王肩头还中了一箭，狼狈撒走。随后郑国派人去“慰
何”，桓王只好忍气吞声，不了了之。此后诸侯纷争不断，“礼乐征伐自天子出”的时代一去不返。思考：这则材料反映出当时周天子与诸侯之间
的关系如何？中外历史纲要（上）第一单元历史窗口材料一：郑武公、庄公为平王卿士。王贰于虢，郑伯怨王。王曰：“无之”。故周郑交
质。王子狐为质于郑，郑公子忽为质于周。——杨伯峻：《春秋左传注
》材料二：戎狄豺狼不可厌也；诸夏亲昵，不可弃也。——杨伯峻
：《春秋左传注》材料三：楚子(楚庄王)伐陆浑之戎，逐至于雒(今河南有洛阳市)，观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子。楚子问鼎之大小、
轻重焉。——杨伯峻：《春秋左传注》思考：结合所学，谈谈你对春
秋时期的认识。中外历史纲要（上）第一单元周天子天下共主的地位丧失后，各诸侯国之间纷纷争霸，从上图中找出“春秋五霸”，并探究
其争霸的原因？中外历史纲要（上）第一单元材料一：田氏取齐,六卿分晋,道德大废,上下失序……是以传相仿效,后生师之,遂相吞灭,并
大兼小,暴师经岁,流血满野。父子不相亲,兄弟不相安,夫妇离散,莫保其命,泯然道德绝矣。晚世益甚,万乘(shang)之国七,,千乘
之国五,敌侔争权,盖为战国。贪饕(tao)无耻,竞进无厌国异政教,各自制断。上无天子,下无方伯,力功争强,胜者为右。——刘向《战国
策书录》思考：结合课本，分析战国政治上的变动表现？中外历史纲要（上）第一单元材料一：及滑,郑商人弦高将市与周，遇之。以乘韦先
,牛十二犒师。曰：“寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢搞从者,不願敝邑,为从者之淹,居剩具日之积,行剿备一夕之卫。”且使達告于郑。
——《春秋左传注》材料二：苏秦描绘了战国时期齐国都
城临的经济繁荣景象：临菑甚富而实,其民无不吹竽鼓瑟,弹琴击筑,斗鸡走狗,六博鞠者。临苗之途,车(g)击,人肩摩,连衽成帷,举袂。成
幕,泽成雨,家股人足,志高气扬。——《史记·苏秦列传》材料三：《国语
·周语》记述周定王派人去家国,逢经陈国时,就看到哪里“野有庾积,场功本毕”的“公田不治”景象。与此相反,一些奴隶主却尽量使奴素从事
瓦的开垦,使而周未期以来不在碰改之列的私田,急剧增加。——《中国古代史》思考：（1）
材料一、二反映出战国时期商业发展的什么特点？（2）结合所学，分析材料二反映的现象及原因？
中外历史纲要（上）第一单元中外历史纲要（上）第一单元材料一：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐
用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。??????????????-------《史记.李斯列传》材料二：及秦孝公用
商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。--《汉书?食货志》材料三：商鞅变法之重要内容，
在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。-
-马非百《秦集史》思考：结合课本，试分析商鞅变法的内容及影响中外历史纲要（上）第一单元孔子与老子中外历史纲要（上）第一单元
中外历史纲要（上）第一单元李泽厚先生曾说：“即使广大农民并不读孔子的书，甚至不知孔子其人，但沉浸和积淀在他们的行为规范、观念模
式、思维方法等意识和无意识底层的，主要仍是孔子和儒家的东西。”由此看来，儒家文化已渗透到中国人思维意识的深层，体现于中国人的言谈举
止之中。因此，现实生活中的很多现象与儒家思想存在着千丝万缕的联系。思考：孔子及儒家学派对后世的影响有哪些？孔子主要思想中外历
史纲要（上）第一单元①创立儒家学派思想核心——“仁”。政治思想——“德”。孔子主张为政以德，反对苛政和任意刑杀，也体现了民本
思想。根本目的（也是执行标准）——“礼”，即克己复礼，维护周礼。①创办私学，发展教育首创私学，打破贵族垄断教育局面；形成一整套
教育思想；培养大批人才。老子主要思想中外历史纲要（上）第一单元哲学思想——“道”，朴素的辩证法。政治思想——“无为而治”，
“小国寡民”。（四）百家争鸣百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映，各家针对当时社会现实问题，提出了自己的政治主张。中外历史
纲要（上）第一单元小组讨论：“诸子百家”为什么要争论辩驳？有什么深刻的社会原因？中外历史纲要（上）第一单元春秋战国时期是社会
大变革时代，奴隶社会日益崩溃，封建社会逐步确立。表现为：（1）经济上，生产力发展，井田制崩溃；（2）政治上，周王室衰微，诸侯纷争，各国纷纷变法图强；（3）阶级关系上，新兴地主阶级的崛起；（4）文化上，私学兴起。中外历史纲要（上）第一单元中外历史纲要（上）第一单元 |
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