读书，我们应该怎样读书？

读书一定是带有目的性的，即使是想要通过读书打发时间，那么这也是有目的的读书，不过如果想要从书中学到知识，那么就需要我们读书的目的性更强烈一些。

读书前的准备工作

既然要有目的的读书，那么在读书之前我们就需要做好准备工作，有以下三点：

1、准备好笔

不动笔墨不读书，在读书的时候手中握有一支笔，可以帮助我们提升专注力和思考力，当看到好的句子或能够给我们带来启发的故事时，我们可以用笔标注出来，让自己的印象更深。

2、调整好心态

读书前一定要调整好自己的心态，去除内心的一些杂事，这也是保证我们的专注力，以免在读书的过程中，眼睛盯着书，但大脑里想的却是其他的事情。

3、制造读书环境

读书环境非常重要，著名央视主持人董卿曾说，她的卧室里从来不放电子产品，因为电子产品的诱惑力非常大，我们不要太高估自己抵御诱惑的能力，我们要学会屏蔽诱惑。

读书过程中应该如何做

我们大多数人读书的目的都是为了学习，希望能够从书中学到一些知识，从书中读到的故事引发自己的一些思考，所以在读书的过程中我们应该做到以下三点：

1、圈点勾划

上面我们提到了要在读书前准备好笔，目的就是为了在读书的过程中标注我们认为不错的句子，或者是好的词语，以及一些不懂的成语，以便进行查询，最好能够直接把成语的意思写在成语旁边，写下来更有助于加深理解和记忆。

2、联想自身经历经验

读书的过程中会读到一些故事或者是道理，这些故事和道理都能够引发我们的思考，因为在我们自身的经历当中基本都会遇到类似的事情，我们要学会把自己的经历经验与书中读到的内容进行联想串联，这样一来就会进一步加深我们的印象，当我们在以后的生活中遇到类似的事情时，我们就会知道自己应该如何去做。

3、带有“质疑作者观点”的思维进行阅读，即批判性思维

在读书的过程中，很多人都会全盘接受作者的所有观点，实际上这是很多读书人最容易进入的误区，一味的认可作者的观点，只会让我们的大脑处于麻木的状态，从而导致无法进行独立思考。我们要知道，作者的观点并不一定都是对的，每一种观点都有其适用边界，也就是说，换个环境，这个观点可能就是错的，我们要学会举一反三，去有意识的“反驳”作者的观点。

读完书之后要做什么

很多人读完书之后就认为已经完成任务了，可是从书中学到的知识却没能转化为自己的能力，那么我们读书的意义在哪里呢？所以我们要学会把从书中学到的知识转化为自己的能力，这一点我们可以借用赵周老师的便签读书法。

便签读书法的最后一个环节就是教我们如何把从书中学到的知识转化为自己的能力，我们可以准备几张便签，写上我们在工作中和生活中遇到的一些与书中学到的知识有关联的问题，当我们在工作中和生活中遇到这些问题的时候，我们就要把书中学到的这些知识付诸行动，然后每天在便签上记录我们应对这些问题的完成情况，直到能够游刃有余的解决这些问题为止，这才会让我们的能力得到提升。

综上所述，读书是一个系统的工程，想要从书中学到知识就不要怕麻烦，当我们的能力真正的得到提升的时候，我们才能够体会到读书的价值，一种成就感便油然而生。