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绘本是很多孩子的第一本书，绘本中丰富的色彩、贴近生活的简单对话、充满想象力的故事情节、或夸张或调皮的角色设定，往往让孩子捧腹大笑、欲罢不能，读完了一本还想读另一本，遇到自己喜欢的，还会拉着爸爸妈妈反复读，一遍接着一遍，百读不厌。 所以我们也常说，绘本也是让孩子爱上阅读的第一本书。就连作家毕淑敏都说：“让孩子爱上阅读，必将成为你这一生最划算的教育投资。” 不过，随着这几年宝爸宝妈对孩子的英语启蒙越来越关注，英文原版绘本在书架上的比重越来越大了。今天，鲸姐就为各位宝爸宝妈准备了一份超详细的免费英文绘本资源网站，希望大家除了知道像苏斯博士、宫西达也、艾瑞·卡尔、大卫·香农这些知名的绘本大师外，能通过这些渠道，接触到更丰富的阅读资源，探索更广阔的世界。 1 Storyline Online  网址：http:// 适用年龄：3-8岁 网站介绍：网站致力于3-8岁孩子的英语听力训练，是由美国影视演员协会基金会发起创建的，所以很多故事都由著名演员阅读。整个页面也很美式绘本风，首页会显示最近热门的10个故事，每个故事有配有一个免费读后活动指南，而且可以在youtube或Schooltube上观看。 2 International Childrens Digital Library  网址：http://en. 适用年龄：6-15岁 网站介绍：国际数码儿童图书馆，这里的图书来自世界各地，有很多甚至是作家捐的。这个网站虽然不能跟读，但是可以自由阅读英文的孩子都可以使用。虽然网站目前已停止更新书目，但现在已有的图书内容也可以阅读一段时间了。 3 Starfall  网址：https://www./h/ 适用年龄：2-6岁 网站介绍：网站提供英语字母、自然拼读、简单绘本，以及与主题学习的内容。适合孩子磨耳朵、培养英语思维的启蒙阶段。虽然现在网站开发了一些付费内容，但刚刚我们提到的基础内容还是免费的，可以引导孩子跟读。 4 ABCya!  网址：http://www./ 适用年龄：3-11岁 网站介绍：网站提供跟读功能，孩子在既可以在这里听故事，也可以大声跟读，而且文本随着跟读被高亮。除了阅读，网站还提供很多学习游戏，有很多免费的学习资料，从幼儿园到小学五年级的孩子都可以使用。 5 Storynory  网址：http://www./ 适用年龄：6-15岁 网站介绍：Storynory是英国非常有名的儿童有声故事网站，每周都会更新一些由专业配音演员录制的儿童故事，内容分为原创故事、童话故事、经典故事、神话故事。网站里的故事都可以免费在线收听和下载，同时也配有相应的文本。 6 Oxford Owl  网址：http://www./ 适用年龄：3-11岁 网站介绍：网站需要注册一个免费账户，注册之后可以阅读250多本书籍。登陆进入网站之后，点击Find a book，进入网站图书馆后，凡是书上标着E的书都可以免费阅读哦～ 7 Reading Bear 网址：http://www./ 适用年龄：2-6岁 网站介绍：这个网站提供完全免费的自然拼读教程，涉及超过1200个多个单词，覆盖大部分自然拼读规则。对于许多刚开始学习自然拼读的孩子来说，Reading bear是个不错的工具。 8 Story Time For Me 网址：http://www./series 网站介绍：Storytimeforme网站提供Ben the Mouse、Fern the Fox、Flame the Dragon三个系列的故事书，虽然书并不多，但提供高亮文本和跟读，值得孩子们把里面的书都读一遍。 9 Highlights Kids  网址：http://www./# 适用年龄：0-12岁 网站介绍：是一个在美国拥有67年历史的著名儿童杂志，杂志主要可以为孩子提供基本生活尝试、创造力培养和推理能力锻炼，美国历任总统都曾是这本杂志的忠实读者。这本杂志以0-2岁、2-6岁、6-12岁的年龄分类，共有三个版本；内容分为阅读、游戏、手工三部分。网站配有Flash动画和美丽的插图，也是孩子会喜欢的风格。 10 Aesops Fables  网址：http://www. 网站介绍：网站（伊索寓言）提供了超过656篇传说故事给孩子阅读，大部分是文本，有一些带有声资料。网站的内容更适用于教育孩子人生观和世界观，以及道德观念。 11 Childrens Storys Online  网址：http://www./books/ 网站介绍：这个网站为各个年龄段的孩子提供阅读书籍，其中有一部分是有声书，网站最大的亮点是所有的书都带插图。 日本绘本之父松居直说：“父母亲用自己的口，将图画书上的文字一字一句地说给孩子听，就像一粒一粒地播下种子，当一粒粒种子在孩子心中扎根时，亲子之间就建立起了无法切段的亲密关系。” 绘本是建立亲密的亲子关系的桥梁，读完今天的文章后，就打开网址，和孩子开启亲子阅读之旅吧～ - End - |
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