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数学对于很多学生来说，是一门有难度和充满着变数的学科。相对于语文和英语这样偏向于基础知识积累的学科来说，数学这一个科目的学习更加需要学生有灵活的思维能力，需要学生有严密的逻辑思维能力，知道如何去思考问题，解决问题。 我在几何的教学过程中，更重视对学生推理表达能力的培养，通过培养学生的基本思想方法，加强学生对基本解题方法的把握，从而提高学习数学的能力。学习几何一定要先培养思路，落实到行动上，这样的学习必定是事半功倍的。 在图形证明里面，辅助线启着至关重要的一步，如果你没有画出一条正确的辅助线，整个题没有思路，怎么证结果都是不成立的，所以在几何中，对于辅助线的画法一定要清晰明了，可能就是因为一条线作对了，整个题就变得很容易了。 几何的重心在论证和推理上，当然这都离不开基本知识的掌握。最近也有很多家长咨询我一些关于初中孩子几何的学习问题，所以今天我整理了一些基本的几何知识，都是学生必须掌握，希望会对孩子们的学习有所帮助。            |
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