天宏县职业中专新生入学教育实施方案
新生入学教育是学生教育管理工作的重要组成部分。为加强新生的组织纪律观念，培养新生的专业兴趣，促进校风、学风建设，提高新生自我教育、自我管理和自我服务的能力，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会精神为指导，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让新生尽快适应校园环境和生活，确立与时代背景和生活相适应的思维习惯和行为方式，科学规划学习和职业生涯，引导他们养成良好学习、生活习惯，充分利用县职专优越的学习条件，成长为德智体全面发展的合格人才。
二、教育目标
（一）帮助新生尽快适应中职学习和生活，引导他们逐步做到学会生活、学会学习、学会交往。
（二）帮助新生了解校情、校史，培养新生热爱学校的思想感情和为校争光的理想抱负。
（三）帮助新生了解学校的各种规章制度。
（四）帮助新生正确对待由生活、学习等变化带来的一系列心理不适问题，以健康向上的精神风貌迎接中职生活。
（五）帮助新生端正专业思想，明确专业任务、确定奋斗目标，开始职业生涯规划，进行有目的、有计划的学习。
三、组织机构
学校成立2018秋季新生入学教育领导小组，全面安排部署2018秋季新生入学教育工作。
组长：
副组长：
成员：领导小组下设办公室，办公室主任由xxx兼任，副主任由xxx兼任。
四、新生入学教育主题
认识自我，坚定理想，激扬青春，健康成长
五、新生入学教育时间
2018年9月1日—2018年9月30日，时间为期1个月
序号 项目 时间(天) 内容 目的 1 军事训练 5 军事训练、国防知识讲座、军营文化培训等。 增强国防知识，磨练意志、强健体魄。 2 职业规划 2 讲座、参观、座谈等。 科学规划职业人生。 3 感恩教育 2 讲座、互动活动 增强学生的感恩意识。 4 身心健康 2 讲座、互动活动 使学生健康成长。 5 文明礼仪 1 讲座、互动活动 培养学生文明、诚信、人文素质思想。 6 法制安全 1 讲座、座谈等。 增强法制观念、安全意识。 7 才艺展示 1 活动展示 增强自信 六、教育主要内容
（一）适应性教育
适应性教育是对新生进行入学教育的首要内容，要让新生尽快熟悉学校，熟悉所处的环境，适应中职生活。
1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感，建立对学校和教师的感情，使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。教育内容主要包括：生活设施介绍，便于学生独立生活；生活一般规律介绍，如作息制度、宿舍管理制度、安全防范制度以及容易疏忽也容易违反的纪律制度介绍等，避免由于学生不知情而违反校纪校规。
2、学习适应性教育。帮助新生尽快适应中职学校学习，尽快掌握学习方法，培养学习的自觉性和积极性。内容主要为中职教与学的方法、特点介绍，包括如何制订学习计划、听课、记笔记、利用图书馆、利用实训室、利用学生会团委等。组织优秀学生干部向新生介绍中职三年学习和工作安排，鼓励学生根据自己的爱好和特长积极参加学校活动，提高个人综合素质，要注意发挥学生干部对新生的传帮带作用。
（二）专业教育
专业教育是新生入学教育的核心。要让新生充分了解学校的专业情况，帮助学生树立专业学习信心。教育新生明确中职学习与初中学习的差异性，帮助他们了解中职学习特点，培养学习兴趣，激发学习动机，选择恰当的学习方法。专业教育内容主要包括：学校专业设置、专业教学计划、及专业发展现状、前景、专业实训室的详细情况介绍，以及各类职业资格考证、中职升高职的讲解。
（三）职业规划教育
职业规划教育有利于全面提高新生的综合素质，减少学习的盲目性和被动性、增强积极性和主动性，让他们明确自己的学习目标和将来的职业方向。职业规划教育主要内容有：
1、培养新生从一年级开始就树立就业意识。要通过邀请毕业生、用人单位领导作专题报告、邀请企事业单位成功人士为新生现身说法等形式，让新生提前了解如何就业、如何择业、应选择什么样的职业、如何创业的相关知识，指导他们根据自己的志趣和个性特点制定个人发展规划，帮助学生科学规划人生，使他们为未来职业及人生定位做好必要的就业准备和知识能力准备。
2、引导新生制定个人的学期学习计划和三年学习计划。用目标导学，不断明确学业发展方向，不断强化学生学习动力，使学生为实现奋斗目标发奋学习。
（四）组织纪律、文明修身教育
1、规章制度教育。认真组织新生学习《学生学籍管理规定》和《学生违纪处分规定》等规章制度，使学生明确在校学习的任务、责任和义务，并且能够严格遵守各项规章制度。
2、礼貌、文明举止教育。重点加强对学生尊重师长、尊重同学、尊重自我、尊重时间的教育，礼貌体现在一言一行中，礼貌是一名中职学生最基本的要求；加强对新生讲究卫生、着装整洁，说话和气、待人有礼、言谈文明等方面的教育。
3、健康人格养成教育。重点加强对新生树立远大理想，树立集体意识和团结合作意识，培养敢于克服种种困难、经历各种挫折、艰苦奋斗、积极进取的精神。
4、诚信教育。诚实守信是公民美德，也是对当代对学生的基本要求，诚信教育要贯穿整个中职学习阶段，通过组织学生观看关于诚信的电影、开展诚信承诺签名等行之有效的方式来加强诚信建设，塑造健全人格。
5、人文素质教育。拓宽学生知识面，培养学生学习各类人文科学常识、生活常识的兴趣，通过统一组织观看探索与发现、经典电视、电影等形式，从而培养兴趣的目的。
6、法制教育。为了让学生成为一个懂法、守法的好公民，培养学生具备最基本的法律意识，法制教育由学工处统一组织，主要采用法制讲座形式。
7、国防教育。增强新生的国防意识和集体主义观念，磨练意志、强健体魄，培养良好的工作作风，养成良好学习、生活和卫生习惯，把军训教育成果保持到学生今后的学习和生活之中，提高学生自我教育、自我管理、自我服务、自我发展的能力。
（五）安全教育
安全教育是新生入学教育的重要内容，通过安全教育，要使学生树立起安全第一的思想，增强自我防范保护意识和应对突发事件的能力，自觉抵制不良行为对学生人身和财产的侵害，为中职生活创造安全有序的生活环境。介绍学校周边环境，尤其是对学生进行交通、消防、治安等安全常识教育；提高学生的安全防范意识，保护好人身安全和财产安全，杜绝学生在用电、消防等方面的不良行为，防止意外事故发生。
（六）心理健康教育
新生正处于从不成熟走向成熟的关键时期，要帮助其客观和理性的评价自我，培养健康的心理状态，做好心理的自我调适。开展心理健康教育主要是普及和宣传心理健康的有关知识，开展心理健康测试，着重对学生开展正确处理人际关系的教育等。班主任要经常到学生中去，及时发现学生在心理上的苗头，及时与新生个别谈心，作好心理咨询工作，帮助新生关爱自我。
（七）感恩教育
感恩是中华民族的传统美德,是高尚的道德修养,是做人的起码的自我修养。以“我学习、我成长、我感恩”为主线，引导学生在学习中健康成长，在成长中学会感恩，在感恩中完善自我。启发他们从感恩身边人、身边事做起，学会感谢祖国，立志报效祖国；感谢社会，为社会多做贡献；感谢父母，帮助父母做力所能及的家务劳动；感谢老师，做勤奋学习、遵纪守法的好学生；感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步。通过感恩教育活动,让学生感受爱、传递爱,进而化爱为行动是感恩教育的最终目标。
（八）体育运动教育
通过开展体育运动，磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯和集体主义情感，有效地提高学生体质和耐力素质水平，促进学生德智体美全面发展，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
八、工作要求
1、高度重视，加强领导。加强对新生教育的组织领导，增强教育效果，保证教育时间，强化内容落实，确保新生入学教育顺利进行并取得实效。
2、充分准备，注重实效。要认真开展新生入学教育工作，为新生尽快进入角色、转变思路，进入学习、生活状态提供帮助。
3、各负其责，协调配合。办公室要搞好入学教育宣传，氛围的营造，并对富有特色的教育活动进行及时宣传报道；学工处要对新生入学教育工作进行统筹安排，搞好日常管理、联络和检查督导工作，总务处要对入学教育经费进行预算，保障经费供应，搞好后勤保障；教务处要搞好入学教育师资调配工作,优先考虑入学教育的师资力量，并加强新生的职业理想及职业规划教育；招生处要及时了解新生的思想动态，收集反馈意见，替新生排忧解难，并加强与原学校的联系，搞好新生的稳定工作；团委要组织形式多样的活动，丰富新生的课余生活；就业培训处要搞好好新生企业文化的参观学习。各处室既要各负其责，又要通力配合，共同把入学教育搞好。
4、请各处室按照本实施方案做好相关工作安排。
天宏县职业中等专业学校
2018年8月30日
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