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许多父母都听说过叛逆期这个名词。事实上，所谓的反叛只是成年人的一种说法。对孩子们来说，这是他们成长的一个标志。如果父母能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重他的成长，就不会为之苦恼了。 所以，一个孩子一生中有三个叛逆时期，父母必须这样做，否则会耽误他们一生。 1、第一个叛逆期：两岁左右。 孩子的自我意识在两岁左右开始增强，所以他会从“小宝贝”变成“小魔鬼”，让人感到无助。每件事都喜欢以“不”开头。
例如，“我不吃！”“我不做！”等。 有些孩子在一岁多的时候就开始这样反抗。这可能是因为当和孩子交流时，父母总是喜欢命令他们不要做任何事情。 其实，对待这个年龄的孩子，家长要做到两点： 一方面，不要太民主。 许多父母似乎很民主，试试征求他们意见：“我们去吃饭好吗？”、“我们一起刷牙好吗？” 在这种情况下，大多数孩子会回答“不！”让后父母开始发脾气，开始一轮亲子大战…… 另一方面，让孩子们多做选择题。 在问孩子之前，以你能接受的方式给他两个选择。例如，“你要吃米饭还是面条？”、“我们现在出去还是五分钟后出去？” 一方面，这能给孩子很好的指导，另一方面，也能让孩子感受到尊重。 2、第二个叛逆期：7-9岁。 孩子进入小学后，他们主要的社会交往不再是家庭成员、邻居，而是学校的同学和老师。当他们进入小学的时候，他们会觉得自己是个小大人，可以自己做决定，努力摆脱父母的控制，于是他们变得喜欢跟大人“唱反调”。 但矛盾的是，他们仍然非常需要成年人，经常需要在父母面前撒娇，希望得到父母的帮助。
对于这一时期的儿童，家长应该以互动的方式进行更多的交流，学会倾听孩子的想法和意见，然后做出评论。 父母可以适当下放权力。有些事情是孩子可以决定的，就让他自己决定，让他感到尊重和肯定。 3、第三个叛逆期：12-15岁。 当一个孩子进入青春期后，因为心理发育未成熟，经常会有挫败感，觉得烦。 这一时期的孩子：好面子，自尊高，很容易受到同龄人的影响，做一些事情来挑战父母的权威，这对他们来说只是一种独立的宣言。 在这一时期，作为父母，如果他们想通过权威迫使孩子服从，那么反而进一步激发他们的叛逆心理。 父母应该尽可能少干预孩子，给他们尽可能多的独立空间。 即使孩子们做错了什么，我们也要把所有的问题集中在一起，尽可能地忽略琐碎的事情，只选最重要的三、四个问题，每月和孩子们交谈一次左右。说话时，不要讲太长的故事。只有说话越少，孩子听得越仔细，他才会越注意。 父母应该开始把孩子当作独立的个体来对待，平等对待，支持孩子独立的愿望，在孩子失败时给予鼓励和安慰，在孩子成功时给予肯定和赞扬。 叛逆不是不可原谅的错误，只是孩子们认识自己和发展自己的机会。作为父母，不用担心太多，只需要抛开传统的权威，和平地接受，从战略上引导孩子，和他们一起成长。 欢迎留言、评论和转发！我是长脖子妈咪，家有两宝，热爱教育，请随时交流，多多关注！ 注：图片来自网络，侵权请联系删除。 |
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