众所周知,古诗词鉴赏题是语文考试中经常出现的一种题型,各类考试中都会有2—3篇古诗文,在分值上则占到了整份试卷的20%~30%。 纵观历年语文试题不难发现,这类题目虽然考察范围较为广泛,但一般文字浅易,但答题结果却是年年失分严重。为什么呢? 有一个非常重要的原因就是学生答题不规范,容易漏掉一些要点,以至于只能“意会”,而不能有效地“言传”,导致白白丢分。 其实,古诗文阅读鉴赏是对学生语文能力考查的一个重要维度,对学生的记诵积累、理解领悟、分析鉴赏等方面的能力都有较高要求。 要做好此类题目,关键是把握好以下3点:1、形象、意境、意象;2、技巧、关系、炼字;3.诗眼类、词句。 今天,老师就着重给大家讲一讲——意象。它是诗歌艺术的精灵,简单地说,意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象(事物或独特的艺术形象)。 诗作中作者所写之景、所示之物,这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。 古诗词中的意象往往是约定俗成,有规律可循的,例如:“梅花”是高洁品格的象征;“月亮”代表思乡之情;“鸿雁”是传书的信使等等。 总的来说,中、高考语文试卷中,对古诗词的考查,很大程度上跟它们的意象和典故是不可分割的。今天,老师特意为大家整理了——诗歌鉴赏题中必考的100个意象,赶紧替孩子收藏起来吧! 王老师今天就先分享到这了,我专注研究中小学学习方法与能力提升,每天都会定时分享一些关于教育、提高学习成绩的文章,可以随时查看。 |
|
来自: 昵称36905110 > 《初中语文》