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1.形象记忆法：形象记忆法指的是以感知过的事物的形象为内容进行记忆的一种方法。这些事物主要包括形状、体积、质地、颜色、声音、气味等，保持和重现往往带有直观性，这样记忆效果会更好。 2.刻度差值法：用零刻度线磨损的刻度尺测量长度时，可以用物体末端所对的刻度值减去起始端所对的刻度值，计算的结果就是所测物体的长度，这种方法就叫刻度差值法。 3.时间差值法：当需要计算两次时间的差值时，用后一次时间的值减去前一次时间的值，这种方法就叫时间差值法。 4.累积法：在测量微小量的时候，将微小的量积累成一个比较大的量再进行测量的方法叫累积法。如在测量一张纸的厚度时，我们先测量100张纸叠加的厚度，再将结果除以100，便得出一张纸的厚度。测一张邮票的质量、一次心跳的时间、测细铁丝的直径等均可用累积法来完成。 5.化曲为直法：借助一些简单的测量器材（如不能伸长的细线、滚轮等），把不能用刻度尺直接测量的曲线变为直线，再用刻度尺测量，这种方法叫“化曲为直法”。 6.滚轮法：指测量曲线长度时用已知周长的轮子沿线滚动的测量方法。 7.平移法：借助于一些简单的测量器材（如三角板、刻度尺），把不能直接测量的长度等值平移到刻度尺上，从而间接测出该长度，这种方法就叫平移法。 8.排水法：对于形状不规则的物体，难以直接测量并通过简单计算得出体积。若物体不溶于水，且密度大于水时，可以使用排水法测体积。将被测物体完全浸入盛有适量水的量筒中测出水和物体的总体积，用总体积减去放入物体前量筒中水的体积即为被测物体的体积。 9.针压法：当被测物体的密度小于水的密度时（如木块），可用体积较小的细针等物体将其完全压入水中，再用排水法测量该物体的体积。 10.悬坠法：当被测物体的密度小于水时(如木块），可在被测物体下坠一石块，先测出石块的体积，再用排水法测出他们的总体积，用总体积减去石块的体积即为被测物体的体积。 11.目测法：在不使用任何测量工具的情况下，裸眼对物体进行观测的方法。 12.手测法：已知一拃长或一指宽，以手代尺，使用自己的手作为测量工具对物体进行测量的方法。 13.步测法：已知自己的步幅长度，以步代尺，通过数步数计算长度的方法。 14.估算法（估测法）：一般是指依据一定的物理概念和规律，运用近似计算方法，对物理量的数量级或物理量的取值范围，进行大致的推算。 15.假设法：假设法是科学研究中的一种常用方法，在使用本方法解答物理问题时，通常依据题意先作某个假设，然后在此假设的基础上运用物理定律、定理、特点、条件等进行分析、讨论，最后得出正确的结论。 16.控制变量法：当研究某一个物理量与多个因素的关系时，先使一个因素变化而控制其余因素不变，从而逐一探究出此物理量与所有因素的关系，这种研究问题的方法叫做控制变量法。 17.转换法：物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。 18.分析法：指从要证的结论出发，逐步寻求使它成立的充分条件，直到归结为判定一个显然成立的条件为止，从而证明论点的正确性、合理性的论证方法。 19.归纳法：归纳法是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别的事例或分论点，然后归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结论。归纳法可以先举事例再归纳结论，也可以先提出结论再举例加以证明。 20.类比法:根据两个或两类对象之间在某些方面的相同点或相似点，从而推出它们在其他方面也可能相同或相似的一种逻辑思维方法。 21.理想实验法：有一些物理现象，由于受实验条件限制，无法直接验证，需要我们在通常的情况下进行实验，然后进行合理的推想，得出结论，达到认识事物本质的目的。 22.公式法：利用物理公式来解决物理问题的方法。 23.图像法：根据题目要求作出对应物理量的图像，然后根据所作的图像作出判断，应用图像时往往要看图像的斜率、截距、面积、交点等。 24.方程法：通过列方程或方程组求解物理量的方法，我们称之为方程法。 25.比较法：通过比较各物理量、公式等的异同，从而弄清其差别与联系，更好地理解物理量及公式。 26.作图法：根据题意作出物理量关系的示意图，使物理量之间原本抽象的关系变得直观、清晰，便于理解分析，有助于问题的顺利解决。 27.理想模型法：把复杂问题简单化，摒弃次要条件，抓住主要因素，对实际问题进行理想化处理，构建理想化的物理模型，这是一种重要的物理思想。 28.数理结合法：用数学知识和物理概念、规律及公式结合起来分析和处理物理问题的方法叫数理结合法。 29.三点一线法：在分析有关光的直线传播的问题时，由三个点在同一直线（如光源、障碍物和人眼），来确定光路及阴影范围的方法。分析的关键在于哪个点位于中间位置，挡住了沿直线传播的光线。 30.对比法:通过对比的方式比较物理量、公式等的异同，从而弄清其差别与联系，更好地理解物理量及公式。 31.逆向思维法：从已知事物的相反方向进行思考分析，达到解决问题的目的的方法。 32.极值法：在分析过程中把某个物理量推向极端，如极大和极小或极左和极右，并依此作出科学的推理分析，从而给出判断或导出一般结论。 33.溯源法：分析物理现象时，追溯其原理与本质，用以解决问题的方法。如分析光的现象时，追溯光的来源和路径。 34.对称法：根据对称现象普遍存在于各种物理现象和物理规律中，采用对称性来认识和探索物质世界的某些基本规律或解决某些具体问题的方法，采用对称法可以避免复杂的演算和推导，如光学中的平面镜成像。 35.特角法：在分析光的传播时，采用特定角度下光的特定传播方向，以简化分析过程的方法。 36.概念辨析法:用物理概念作为标准去分析题目中所给的条件和提出的问题，然后辨别正误，从而获得正确的结论。 37.等效替代法：等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法． 38.空气大角法：分析光的折射时，不论是光从空气斜射入其他介质，还是从其他介质斜射入空气中，空气一侧光线与法线的夹角总是较大。 39.形状特征法：根据不同物体所特有的形状来记忆、区分物体的方法。 40.特殊光线法：根据凸透镜和凹透镜的三条特殊光线进行光路分析、作图的方法。 41.口诀法：从需要记忆的原理、规律、现象中提炼出关键字词，编成便于记诵的富有韵律和节奏的口诀，化繁为简，使之能够轻松记忆的方法。 42.不等式法：在分析凸透镜成像时，通过焦距与物距和像距的不等式关系来判断成像情况的方法。 43.三步法：分析物态变化过程时，采用以下三个步骤确认物态变化过程：①明确物态变化前的状态；②弄清物态变化后的状态；③根据定义确定物态变化的种类。这种方法即为三步法。 44.逆推法：所谓逆推法，是先确定题中要求什么，然后根据题意，应用物理概念、定律及公式，逐层地反向推导，直至题中所给的已知条件能够解决为止。分析完毕，将分析过程反向逐层写出，即为解题步骤。 45.取样法：从大量物品或材料中抽取少数做样品进行分析的方法。 46.比值定义法: 利用两个物理量的比值对另一物理量进行定义的方法，被定义的物理量和定义它的物理量之间没有必然的决定关系。 47.比例法：分析各物理量，再利用物理学公式及已知量之间的比例关系，得到待求量之间的比例关系的方法。 48.相互较量法：在比较两种材料的硬度时，可以选用两个由这两种材料组成的物体相互刻划，能在对方表面留下划痕的物体所采用的材料硬度大。 49.赋值法：对于有些问题，若能根据其具体情况，合理地、巧妙地对某些元素赋值，特别是赋予确定的特殊值，使问题能简捷有效地解决，这就是赋值法。 50.趋势分析法：通过观察图像，对图线变化趋势进行分析，得出物理现象变化规律的方法。 51.直接判断法：通过已知物理原理与规律直接判断问题正误的方法。 52.图析法：将题设用一个特定的与之符合的直观图形表示出来，利用此图形“分析求解”或直接“以图代解”的方法。 53.初末态分析法：通过对物体初态和末态的分析判断其物态变化过程的方法。 54.猜想法：根据生活中形成的正确的经验和已有的物理学知识对未知的物理现象和原理进行合理猜想的方法。 55.等体积代换法：当无法直接测算出被测物体的体积，且没有量筒应用排水法时，可用相同体积的水代换该物体的体积，通过称量水的质量，利用水的密度计算出水的体积从而得到被测物体体积的方法。 56.表格法：运用表格来总结一些物理问题，使之更为直观形象，便于学生直观方面的对比记忆。 57.补偿法：在处理近视眼与远视眼矫正问题时用到的一种方法，即会聚本领变大的，用发散透镜矫正，会聚本领变小的，用会聚透镜矫正。 58.会聚法：凸透镜对光线的会聚作用，利用次特点进而对透镜焦距的测量。 59.物像等大法：根据凸透镜成像规律在二倍焦距处成道理等大的像，从而去判断透镜的焦距。 |
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