这是一首引起后人责难的诗,表现了鱼玄机对封建礼教的大胆挑战。从诗中看,诗人的这位邻家少女是一位婚姻上的不幸者。鱼玄机对她关怀备至,既同情她的遭遇,又鼓励她从悲伤中奋起,积极争取自己的幸福。诗篇在表现手法上的突出特点是采用夹叙夹设的写法,将叙述、描绘和议论融为一体,既有形象性,又有一定的深度。
首联是形象的描绘,表现邻女因婚姻不幸而苦闷的情态。“羞日遮罗袖”,写她白天见人要用罗袖遮面。这不是少女见人的羞涩貌,而是处于婚姻不幸中又被人轻视、非议的羞愧样子。诗人用罗袖遮面的一个动作,羞愧的表情把封建社会中遭到婚姻不幸而又承受巨大压力的妇女形象描绘得真切感人,寓蕴着诗人的理解和同情。“愁春懒起妆”,写邻女愁思百结,虽逢大好春光也懒于梳妆打扮。这是从人物精神上的委顿不振来刻画人物的苦闷心情。 寥寥两笔,把邻女的形象描绘得神形俱现。颔联是诗人所发的议论。她说无价珍宝容易得到,而女子要寻找一个理想的爱人却是很难很难啊!女诗人从自身生活经验中得出痛苦结论,也是对封建社会中妇女普遍遭遇婚姻不幸的高度概括。诗人用这来安慰邻女不要太悲伤。第一第二句诗,写出了处于封建社会中,被侮辱与被损害地位妇女的苦闷心声,同时也对那些玩弄女子的人进行强烈的谴责。这两句诗所溢出的同病相怜的温情温暖着邻女,写的字字是泪,句句是情。 颈联由议论转为描写,写邻女婚姻不幸的痛苦。她满腹委屈无处倾诉,只有夜间一人悄悄地在枕上流泪来释放她的痛苦。她无人慰,无人疼,只有以赏花解愁。但在花间散步时,鲜花的艳丽和馨香更使她感到辜负青春,更感到前途渺茫而伤心断肠。诗中的“暗”和“潜”为互文见义,这两个词把邻女深重伤痛的心态描绘如见,激起人们的无限同情。结尾两句又是议论。 鲜花 “王昌”字公伯,姿容俊美,为时人所赏,后人以“王昌”为美男子或情郎的代称。“自能窥宋玉,何必恨王昌”,是诗人对邻女说,你应该像宋玉的邻家女那样,自己去寻找意中人,何必沉浸在对薄情郎的怨恨中而不能自拔。鱼玄机冲破封建礼教的藩篱,启发、鼓励邻女自找情郎,自主婚姻,自己掌握自己的命运。这是妇女觉醒的呐喊,是深受压迫的女子向封建礼教的大胆挑战。这种惊世骇俗的见解引起了封建卫道者的大惊小怪,横加指责:“鱼老师可谓教霖升木,诱人犯法矣,罪过!罪过。” 这首诗描写与议论相结合,步步深入。对邻女的描写,从情态深入到内心,诗人的议论从安慰同情到启发鼓励。全诗采用了描写——议论——描写一—议论的反复循环法,做到描写细腻深入,议论精当而富斗争锋芒,表现了情与理的高度统一。 |
|