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英语老师:借助词根词缀记单词,不再在单词上耗费时间

2019-08-11  江上向东...

英语对很多同学来说,是一个挺无趣的学科,也是一个学起来挺吃力的学科。因为那些个字母、单词太难记了。但是,如果见的单词足够多,其实可以发现,单词的字母组合之间,其实并不是杂乱无章的混乱的、随意的组合,而是有规律的构成。

我们汉字最初的象形字,发展到现在,也就是我们现在所使用的汉字,绝大部分已经是“形声字”了。所谓“形声字”,就是一个字的构成是由两部分——“形”和“声”构成的,一个“形旁”表示字的含义,一个“声旁”表示字的读音。这样说起来,好像有点复杂,简单来说,也就是小时候语文老师讲的“部首”、“偏旁”。

汉字如此,英语单词其实也是如此。由“词根”和“词缀”构成,“词缀”又有“前缀”和“后缀”。“词根”是一个单词的核心,表示这个词的核心含义。“前缀”表示词的情感和方向,汉语中我们把它称为“感情色彩”——褒义、贬义。“后缀”表示词的词性,如名词、形容词、动词、副词等等。

比如“able”是“可以的”、“可能的”,加上前缀“un”,变成“unable”,就表示“否定”,成为“不可能的”、“不可以的”。同时,“able”又是形容词后缀,“respect”是动词、名词,“尊重”的意思,加上“able”,“respectable”就变成形容词,“体面的”、“德高望重的”。

这样从一个单词往前、往后发展延伸,就成了两个、三个单词。记忆单词的难度下降了,效率却反倒提升了。所以借助词根词缀记单词,可以不必在单词上浪费时间。

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