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大家都知道，无论在小学阶段还是初高中想要把英语学好，词汇的积累和学习就必然不可缺少。倘若说英语是一座大厦，那么语法就是建造大厦之前准备的设计图纸，而词汇就是建筑大厦的一砖一瓦。图纸设计的再好，缺少了建筑大厦的一砖一瓦，也是难以构建起来的。同样如此缺乏了词汇的积累，不管把语法学得多好，也没法把英语流利的表达出来。不过，也不可只让孩子单单只去记忆单词，而是应该吧这个单词的意义、读音、用法、词性让孩子用整体记忆来把单词全面的记忆下来。 英语的学习虽然说不只是单单记忆单词就可以学好了的，但是单词都没记住的话，学好英语只能是纸上谈兵。同样记单词不能单单只去记忆意思，同时还要知道这个单词适用于什么语境表达什么意思，不然会出现错误甚至笑话。所以，学习英语重要的是把英语带入到特点的语境中，只有在语境中孩子对于英语的理解才能更为深刻。 学单词不只是要考老师教，孩子们在课下也要花时间去记忆。 单词，要靠记忆，因为人的记忆是有周期的，如果长时间不去回忆学过的单词，时间久了就会忘记的。记单词同样讲究重复记忆，只去记一遍的话是很难把单词记牢的。 基于很多家长朋友的强烈要求，老师也将小学的一些单词整理了出来，并且加上音标注释。            |
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