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初三是初中学习的关键阶段，初三的学习不仅要为中考备考做好准备，对学过的内容进行复习，而且知识学习的难度提升，学习任务增加，将要开启化学科目的学习。作为在初三阶段接触的新学科，以及中考的必考科目之一，学好化学科目很重要。初三阶段的化学科目学习，有课时少、任务量较大、知识繁多的特点，初三学生需要了解化学学科的特点，掌握高效的学习方法，为初三的学习做好准备。 与初一、初二的学习不同，在初三阶段需要面对的学习任务增多，学习压力变大。在学习的难度上，初三是初中学习能力的提升阶段，数学、物理等学科将进入难点部分的学习。 在学习任务上，学习的任务量增加，初三阶段既要做好中考备考的准备，对初中的学习内容进行系统的复习，也要面对新学科的学习。在学生要转变学习态度，调整学习方法，合理分配各科的学习时间，适应初三的学习节奏。 对于初三化学的学习，有些学生存在着这样的担忧，表示自己数学和物理学得不太好，是否会对化学科目的学习产生影响。数学、物理、化学虽然都属于理科的学习，注重对学生逻辑思维能力的培养，但三门科学属于不同领域知识的学习，在思维方式、解题思路等方面有着各自的学科特点，对于初三化学的学习，学生需要在学习过程中把握化学学习的特点。 初三化学的学习，需要注重哪些方面？ 第一，不能忽略记忆的重要性。 与数学和物理学科相比，初中阶段的化学学习需要记忆的内容较多，初中化学的学习需要以掌握基础知识为前提。基础知识的记忆是化学学习的难点，涉及到的基本概念、基本原理、化学元素、化学式等内容都需要进行记忆。化学基础知识的记忆要减少“死记硬背”，采用机械记忆的方式不仅记忆的效果差，而且容易对化学的学习失去兴趣。 关于化学基础知识的记忆，可以采用多种记忆方式，比如需要记住的化学元素符号较多，可以将知识内容分为小的部分，分散来进行记忆。对于元素化合价等内容，可以采用顺口溜的方式来进行记忆。化学基础知识的记忆要与解题相结合，注意之间存在的内在联系，避免出现只记住了基础知识，但不会在具体的题目中运用的情况。 第二，重视学习中的化学实验。 化学是以实验为基础的学科，需要学生有具象思维能力，通过具体实验的方式来加深对化学知识的理解。在初中化学实验中，需要重视的内容主要分为两个方面，一方面要求学生具有观察的能力，在课堂中通过观察老师演示实验的过程，有更为直观的了解，在实验中要仔细观察和思考，掌握实验的原理、步骤、现象和要领。 另一方面，在初中化学的学习中要具备动手能力，通过自己做实验来对概念的本质和内涵有更为深入的理解。学生需要掌握化学仪器的使用方法、装置的操作、程序、实验的过程等知识，认真对待实验的过程，并通过观察实验现象，对事实进行分析得出结论。 第三，对知识点的归纳总结。 在初中化学的学习中，知识的学习较为分散，知识点的零散分布容易出现知识混淆的情况。在化学的学习过程中要养成定期总结的习惯。对于近期所学的知识点进行归纳整理，形成系统化、体系化的内容。 除此之外，化学的学习中还要学习抓住部分，初三的学习时间有限，想要提高学习效率，就要能够抓住重点内容，在重点知识内容的学习上分配更多的时间。理论知识需要通过练习的方式来巩固，及时巩固所学的知识。在做题的过程中要注重化学学习思维的培养，减少盲目刷题的学习误区，通过典型题来进一步对知识深入理解和掌握，对题型和做题的思路进行总结。 |
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