帮孩子选择少儿英语培训应该考虑哪些呢

根据孩子的能力和兴趣爱好去参加少儿英语培训，扬长避短，发挥优势，要善于发现薄弱，从弱项处增强，从而进一步提升能力；学习的过程就是从弱势变成强势，发现不足，及时改正。

要了解孩子的兴趣和爱好，其实兴趣和爱好都是家长在家庭环境中培养出来的；能力也是家长根据孩子的日常活动来教会孩子的，所以教孩子学少儿英语，就是延续孩子的兴趣和爱好，并进一步发展孩子的优点；学习本身就是查漏补缺的过程，发现不足并逐步弥补和提升的过程；所以当孩子遇到了学习上的疑问和困难，不必紧张和沮丧，正是因为不会，不懂才来学的；如果都会了还学什么呢？教孩子学就要学的真实，不必过度去敦促孩子学习，要学会引导和启发，陪伴和理解；要不然孩子会觉得学习是为了让家长开心，如果家长忽略了，孩子也可以忽略了；老师敦促孩子学习，是为了老师学，老师不催促就不学了；正确的引导，往往比催促更有效。让孩子感觉到不足，并积极去寻找答案和解决问题，才是激发孩子进步的动力。

少儿英语学习是一个过程，而不是终点，不要去跟别人争，可以参考，不能因一点进步而沾沾自喜，骄傲自满，所以学习方式和习惯更重要；有了成果和进步，要更加努力，查漏补缺，弥补不足，坚持才能进步，停止就是倒退。孩子学少儿英语，记忆是随着时间和复习周期而发生变化的，所以要及时温习和巩固，产生持续的英语语感和口语表达热情。一层层进步，就是突破困难的过程，就像阶梯一样，一步一个脚印，来不得弄虚作假，教孩子学习，踏实才能坚实，用心才能放心，诚心才能安心。