13岁男生如何教育？

13岁，孩子一个是上初一（7年级），这个时间是孩子叛逆期，我就是我们经常说的最难管的阶段。

首先我看到了孩子兴趣的不稳定性，建议多观察，找准方向，想办法告诉孩子兴趣需要培养，没有坚持就没有成功，只能做看客。

我还发现你们家庭条件相对比较优越，建议控制他的花销，让孩子注意“钱”来的不容易，可以利用一定的奖励措施，可以让孩子跟着家长去上班，让他坚持一周（就要放假了，权当社会实践）。

让孩子多看书，书是精神食粮，网络游戏是快餐中的垃圾，最高给你感官的刺激！

注意孩子的语言训练！

13岁的男孩该怎样教育？

第一、抽出时间多陪陪孩子，可以用大人的方式聊天，可以一起游戏，可以旅游和一些社交活动，以增加你和孩子之间的亲和力和凝聚力，藉此了解孩子的思想和爱好兴趣等，并以此为沟通契机引导孩子。

第二、给孩子自由空间。

孩子需要自己的生活空间，完成自己的梦想和心愿，有自己的隐私和秘密，和自己的尊严，尊重孩子，就会得到孩子的尊重。

第三、帮助孩子安全度过青春期。

孩子很需要了解青春期生理知识，不好意思直接了解，又不得其法，孩子会用一些不正当的方法去了解，这样很容易误入歧途，所以，用你的经验，告诉孩子生理特点、生理卫生知识，正常的异性相吸的道理，并以此引导孩子如何让自己的优秀被赏识认可，成为别人艳羡的对象。

第四、帮助孩子合理安排时间，养成良好的生活习惯。

加强体质锻炼，注意休息、修养和学习的调整。

第五、帮助孩子树立自信，不与其他人攀比，不与其他人比较，做好每天的任务，学会该学的知识，然后做自己喜欢的任何事。

第六、对孩子犯的错误加以分析和分类，从理解的角度帮助孩子理清原因并解决方案，让孩子懂得如何矫正自己从新找会自尊。

鼓励孩子遭遇挫折时懂得面对。

你的鼓励，你的引导，你的分析问题能力和真正爱孩子理解孩子的态度，会让你的孩子有不一样的兴奋和美好。

祝你的孩子快乐健康。

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怎样教育十三岁的男孩

这时候的孩子初入青春期 不仅要保证孩子充足的睡眠和营养，更需要家长花大量的时间和精力多注意孩子的心理动向，多注意孩子的细微的变化，更重要的还是学习成绩，要更深入的监督！严格把关他完成的每一项家庭作业的质量，经常与老师沟通了解孩子的在校情况，而这一切都不需要让孩子知道，以免给他增添压力！

13岁男生如何教育？

13岁，孩子一个是上初一（7年级），这个时间是孩子叛逆期，我就是我们经常说的最难管的阶段。

首先我看到了孩子兴趣的不稳定性，建议多观察，找准方向，想办法告诉孩子兴趣需要培养，没有坚持就没有成功，只能做看客。

我还发现你们家庭条件相对比较优越，建议控制他的花销，让孩子注意“钱”来的不容易，可以利用一定的奖励措施，可以让孩子跟着家长去上班，让他坚持一周（就要放假了，权当社会实践）。

让孩子多看书，书是精神食粮，网络游戏是快餐中的垃圾，最高给你感官的刺激！注意孩子的语言训练！...

十三岁男孩子应怎么教肓学习

处于叛逆期，青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。

他们反对成人把自己当， 把自己当“小孩”，而以成人自居。

为了表现自己的 “非凡”，就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

其实早在孩子2岁多的时候，开始有了自己的思想了，不会控制自己的情绪，有时会突然发飙，让你感到不好管，此为让人头疼的人生第一个叛逆期。

这时时，如若纵容孩子，会造成任性和逆反心理；家长对孩子要求过于苛刻，孩子难以达到，容易产生逆反心理和抵抗行为，久而久之，变得任性。

此外，现实生活中做父母的在家庭教育中最容易犯的毛病就是不顾及孩子的感受和自尊，在外人面前不给孩子留面子，也容易造成孩子的逆反，殊不知，过度严厉或不尊重孩子也会造成叛逆的后果。

而孩子长到13—16岁时，又处于一个更为强烈反抗的青春叛逆期，这是青少年成长过程中心理“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。

他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。

为了表现自己的 “非凡”，就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

青少年叛逆行为，呈现如下一些共同的特点： 1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。

2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。

3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的孩子更加反叛。

4、诱因特点——主要表现在家长和孩子，老师和孩子之间的激烈对抗。

5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，长期在网吧，甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等。

二、成功一定有方法，失败一定有原因。

1、错误的教育方式。

从小开始，让孩子知道世界上有规矩这个词。

过度宠爱就是溺爱，就是纵任和娇惯小孩子，否则很快就养成任性的心理，以后孩子会处处以他（她）个人自我为中心随心所欲，始终提一些不合理的的要求并不断升级和不服管教。

我们可以注意对他们日常生活表现的观察，随时教育，及时予以纠正。

2、孩子身上出现叛逆的现象，不要大惊小怪，每个人都会经历这种叛逆期，当然要保持冷静的对待。

所以父母要多观察，多体谅孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳头暴力和辱骂等简单粗暴的形式，要文明，要改革，要有修养和掌握的现代教育理念知识，才能做一个好父母。

才能让孩子走好，走对青春期这一段人生的必经历程。

3、允许他失败，经历磨难和挫折。

你既允许他去做事情，就要允许他失败，这是整个教育过程中很重要的一个环节。

回想第一次做事，我们也不一定做得很好。

所谓“吃一堑，长一智”，谁没经历过失败或是做过错事呢？或许你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。

我们都是这样学会做事才成长的。

孩子的成长过程也是这样。

如果我们想到我们的孩子也许会犯错，孩子果然犯错了，我们还应该发怒玛？问题在于我们若允许他失败，我们就不会愤怒。

对于孩子遇到了特别有兴趣的事情想做，要允许他去做。

前提是合规合法、合理合情、有所节制。

也无需过于担心会影响孩子以后的前途。

4、走入孩子的内心世界，多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。

把任务变成有趣的游戏。

在游戏里彼此的心是放松的。

从游戏中，能感受双方的心情，得到额外的情感交流与理解也是不错的。

这样更有利于孩子接受你的指教和引导。

5、多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流，沟通，看看他们教育孩子有什么好的想法跟正确的方式。

为全面了解孩子的各方面的情况，可以不同方式与跟孩子的老师沟通交流，知道孩子在学校里的表现态度如何。

知道老师的住址手机电话，方便跟孩子做思想工作。

6、这个时期内，我们大人在作家庭内部事务的决策时，不妨也邀请他们也加入进来，听听他的想法。

一来让他们感受到他们是家里的一员，正确的意见被采纳，取得我们认同，也是一种生活锻炼和学习；二来让他们感受一下大人的压力，感受与大人的意见相比较，就是考虑全面和成熟很多。

三、需要提醒特别注意的几个方面 “都说父母是孩子的第一任导师”，孩子的一切毛病、缺点、坏习惯，都可以非常容易地在其父母身上找到答案……子女教育出了问题，不要那么强硬的态度，比如骂孩子，打孩子，赶着孩子纠正。

因为这个是不可能短时间完成的，需要一个过程。

不要全盘否定了孩子的所有优秀。

因为他们渴望得到你们的鼓励跟帮助。

说话的语气不要带着火药味。

比如说，你一定要……你必须要……记得你们彼此是什么关...

13岁的小孩该如何教育

13岁的孩子已经开始进入青春期，这个时期的孩子比较敏感，容易反叛，自我意识加强，以下是几条应对措施，希望可以给你一定的启发与帮助。

培养良好的亲子关系 1、不当“法官”，学做“律师” 有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。

孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。

而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。

即父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。

2、不当“裁判”，学做“拉拉队” 在人生竞技场，孩子只能自己去努力。

父母既无法替代孩子，也不该自作主张去当“裁判”，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即“拉拉队”的力量。

这样更能帮助孩子建立自信心，而这正是家庭教育的核心任务。

父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。

3、不当“驯兽师”，学做“镜子” 孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。

不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。

教育是三分教，七分等。

“等一等”是很有用的。

比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。

原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。

教育也是这个道理。

停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。

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如何教育13岁男孩子

1'跟孩子讲话语气要平和，不能带有命令的语气，而是要商量的语气，凡是关于他的事都要跟他商量，让他感觉你就像一位朋友，不然，只会激起他的叛逆心理 2'孩子都知道大道理，讲多了也觉得烦，为何不把大道理细分出来，每天跟他讲一两次，可以的话问他从事件中获得什么道理 ，久而久之，就是潜移默化地影响他的品德 3'有些事若不违背原则，孩子爱做就放他去做，但要限制他的娱乐事件，例如，每天上网一个小时 4'13岁的孩子应该学会做家务，懂得独立，让他从做一些简单的家务开始，记住，语气不能带命令，尤其对准备步入叛逆期的男孩子来说，最好陪他一起做事 5'有些事该管，有些事不该管，例如：学习可以管，但他的人际交往不能管得太严，引导他交好朋友就可以了 6'如果你够幽默，每天讲些笑话，不讲成人笑话，这逗不笑孩子，尽力搜集一些笑话，让他觉得你很幽默，无意中靠近你 7'相信孩子，给孩子一种信任感，信赖感和依靠感，要求做父母的你不能以监护人的身份偷看孩子日记或隐私 总之 ，13岁的孩子已经有叛逆心理的苗头了，合理地引导他，不要把他视为他只是一个小孩，他已经懵懵懂懂一些道理了，加以适当的解释，完善他的“三观” 送你儿子一句话：苦了4年（指初中和高中），幸福70年（指成人以后），值！ 不要把青春浪费在这时候 如果天还一直下雨，那它总会停的，即使不停，何若不撑起一把伞？

13岁男孩不听老师话该怎么教育

孩子小的时候都把父母看作是巨人，什么都会，什么都能，常常说“我爸爸如何如何——”或者“我妈妈怎样怎样——”。

一个在外留学的女孩子在自己的厨房里煮开水，一不小心烫伤了手，她不知道做任何处理，却抓起电话打给远隔重洋的妈妈，“妈妈，我该怎么办？”而在几年后，当她自己成为一个小女孩的母亲的时候，她的小女儿受伤的时候，她却迅速的作出了反应，进行了一系列安全而恰当的处理。

事后她回忆到，她自然的知道怎么做，虽然没有受过训练。

是的，父母不是完美的，在我们逐渐长大的时候，我们确实可以认识到父母并不是知识和真理的唯一来源，甚至很多人会推翻父母的权威性。

但是，父母一直给了儿童无条件的关注与支持，从父母那里，儿童首先知道世界上有人爱自己，有人支持自己，在了解世界的同时也接纳自己。

对自己的接纳与热爱是我们前进的动力，想一想，如果一个人自己都不爱自己，那么他还会努力改变自己与发展自己吗？那么他也不会热爱生活，热爱我们这个世界。

人们对自己的接纳源于父母对其的接纳。

父母之爱是世界上最神奇的力量之一，它不仅会树立孩子的信心、自尊心、面对生活的勇气与决心，而且它本身也使父母具有强大的力量，尤其是在面对危险的时候。

所以，请珍惜你成为父母的机会，并且努力的爱你的孩子。

十三岁男孩怎么教育我家孩子13岁了,进入青春期后性格变得腼腆,...

从孩子步入初中开始，每一个父母就要开始非常操心！因为这一个阶段，孩子已经对成年人的事情有半萌半懂的了解！有自己的朋友圈子，周围所有人的一切都可能对他造成影响，教育也面临尴尬，既不能太严肃，又不能太放松！话说得重会激起孩子们的反感和反叛.放着不管又容易滋长他们的放纵.所以这个时期，父母应该和孩子多沟通，尽量采取比较柔和的方式多谈谈心，不要过度害怕他们误入歧途而忧心不已！我们每个人都是从那个时期走过来！应该设身处地为他们着想，考虑他们现阶段需要什么帮助，多鼓励他带朋友回家里坐坐，了解他的周遭！当然像夜不归宿之类的问题态度应该非常坚决！总之，像朋友一样多鼓励他说些自己的事情.再已长者的身份予以告诫！

13、14岁的男孩怎么教育？

凡事应该顺其自然 有时候家长过多的言语或者“肢体”教育只会让孩子更加叛逆 从而产生和家长对着干的情绪 首先 要让他认识到学习的重要性 并且最好能使他对学习产生兴趣 家长是孩子的第一任教师 应当多关心孩子的生活 其次是学习 别把“你看某某某学习多棒”放在嘴上 会让他产生抵触情绪 然后 你要给他信心 给他鼓励 并适当得给予压力 主动想学习的孩子 有 但毕竟为数不多 你可以给他一定的奋斗目标 要掌握孩子的兴趣爱好 在适当的时候给他设定物质或精神上的目标 尽量不要过问他的学习 要在言语和行动上想他表现你对他的信任和对他的期望 大概就这么多 因为我也是14岁 已经初三 如果您觉得这个回答比较满意的话 请采纳 谢谢...