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教育部正式宣布:9年义务教育大变动!与孩子息息相关

2019-08-17  老鄧子

中国未来社会需要的,是那种逻辑思维缜密,能够应对变化,提出独特想法的创造性人才。
——清华前校长陈吉宁
最近,有这么一个孩子刷屏了。
1999年出生的叶珈宁,高一时被北大降200分录取,到了高二直接保送北大。
他从小学开始接触编程,高二时叶珈宁参加全国信息学奥赛,进入国家集训队。
因为成绩优异,他被北大“相中”,从降分录取到免试保送。
其实叶珈宁的经历,并不是特例。
因为编程能力出众,16岁的金策,在全国信奥总决赛第一名夺冠后被保送清华。
高三女生郭文景,更是因为优秀的编程水平,在众多学生中脱颖而出,被哈佛大学提前录取
如果有人问,除了语数外,最应该给孩子报什么班?
毫无疑问,一定是编程。
因为编程学习,已经是大势所趋。
3月13日,教育部下发通知,将在中小学阶段设置人工智能相关课程,推广编程教育

而早在2018年,教育部就发布方案,将人工智能、编程等正式划入新课标,很多小学都新增了AI课程。
综艺节目《最强大脑》,可以说把全中国最聪明的一群人,汇集到一起。
其中有个孩子,引起了全国人民的关注
他叫凡正阳,来自北京大学附属中学。
同场比拼的都是985和211高校生,甚至是多位省状元,这位13岁的小朋友就显得特别不起眼,特别不厉害。


可是,谁也没能想到,正是这个00后小朋友,凭借强大的逻辑思维,淘汰各路高手,一路晋级。
就连在场的清华高才生,都发出感慨:“他才是别人家的孩子。



13岁的凡正阳,此前还获得过人工智能大赛的编程一等奖。
作为小学生,他身上所体现出的反应速度、逻辑能力、想象力、科学素养,可以说,与这段学编程的经历有很深的关系。
因为编程的本质,是解决思考和逻辑问题,特别锻炼大脑开发和思维能力
甚至有人毫不客气地断言:
未来不会编程的孩子,将无法适应社会的发展。
你觉得过于夸张,耸人听闻吗?
去年,演员佟大为参加一场活动,分享了一段往事。
前两年,他曾去美国参加苹果发布会。
苹果公司CEO库克告诉佟大为,在他们公司的APP开发者里,年龄最小的只有9岁。
在美国,1200万孩子正在学习电脑编程。
这让佟大为深切地感受到,这门被忽略的学科对孩子成长的意义。
佟大为有两个女儿,他说不但想让女儿学编程,自己也想尝试一下。
早在《中国诗词大会》第一季上,董卿就露出了担忧的表情:

现在什么事情都开始更迭了。
我在想,是不是哪一天我们都不被需要了,可以机器人上课了,可以机器人做主持了。

董卿的担忧不无道理,10年后,我们的孩子拿什么和机器人比拼呢?
拼爹拼妈还是拼高考成绩?都不是,而是拼逻辑能力,拼科学素养,拼创新能力。
一些地区和家长已经开始意识到,在未来,编程技能可能会更为重要。
2014年,英国强制5-12岁孩子接受编程教育;
2015年,美国投了40亿美元,总统奥巴马出面大力推广;
邻国日本也计划2020年以后,编程将成为中小学的必修课……
孩子是未来,少年强则国强。
浙江、南京、山东等地,已陆续把编程列到学生日常课程和招生上。
编程教育在中小学教育中占据了重要的位置。

不管是考试科目的调整,还是鼓励培养孩子综合能力……这些无一不显示,学习编程已越来越重要。


00后和10后从小就接触互联网,接触电子设备。与其让孩子沉迷手机,不如让他早一点拥抱新科技。
7-12岁是孩子逻辑思维能力养成的好时机。让小朋友抽点时间学习编程,孩子能收获的或许不是高分,但一定有:
§  创造性的想象力;
§  分析并解决问题的能力;
§  影响一生的逻辑思维能力。
为了让更多的家长了解少儿编程,知道孩子对编程到底感不感兴趣?

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