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首先我们先要明白一个概念：高中数学学习和初中数学学习是截然不同的。 如果还是按照曾经的学习方法是远远不够的，我们应该改善自己的方法。在初中只要考试前抱一抱佛脚就可以侥幸过关，但是高中你一旦落下了，要想在追上就难了。所以要从一开始就不掉队，要坚持高效率学习、坚持用正确的办法学习，少走弯路，做个会学习的学生。 那么如何正确的学习呢？ 首先课前预习非常重要 这是大部分学生都会忽视的，但是真正会学习的孩子所重视的项目之一。我想各位同学应该从小听到大吧。这是无数老师老生常谈的一个话题，但是课前预习到底有没有用，到底重要不重要。答案是非常有用！谁用谁知道！ 如果你说你做了课前预习，但是并没有感受到多大的改变，那么你该思考思考你的方法到底正不正确。 那么如何做好课前预习呢？划！重！点！啦！
这是我个人认为比较有用的预习方法。供大家参考一下哈。我知道这个预习工作很枯燥无味，有些难以坚持，但是相信我，只要你按照这个方法去做，保持一颗恒心。你的数学成绩一定可以有显著提高的。 其次上课的时候不走神，紧跟老师 这是学生们获得知识最简单最直接的一种方式。但是真正做到的又有几个呢？我想寥寥无几吧。首先我要告诉各位同学老师上课的这段时间内所讲的知识点绝对是最最重要的也是我们最需要去关注的。
再次是课堂笔记要认真做 可能老师上课的内容你一下子无法完全接受消化，那么这个时候课堂笔记的作用也就派上了！ 我知道同学们又该提问了：该如何正确的记笔记呢？
有研究表明：用彩笔划重点，有利于理解信息。因为色彩能刺激大脑中控制创意的部分，色彩也能让你的笔记变得有趣生动。同时也可以提高学习的兴趣。可谓一举两得，而且看着美观清晰的笔记，我想同学们心里也会很有成就感吧。 你也可以用不同颜色的笔标注笔记的不同部分。比如蓝色表示定义，绿色表示简便方法，红色总结。荧光笔圈出关键信号等。
很多人都有一个记笔记的误区，认为要把老师说的话完全逐字逐句的写下来才是正确的记笔记方式。这种方法导致的结果就是哼哧哼哧的辛苦记录了一整节课的笔记，看似很认真，但实际没有什么作用。没有经过理解整理就照搬是没用的！课堂上只需记录一些重要的知识点和一些课上没听懂的问题，一边课后复习和询问老师。
要是你的笔记杂乱无章、字迹又很潦草的话，这很不易阅读，那么你也就不会想去复习了。所以保持整洁很重要。建议每节课或每个主题换一页，这样比较清晰。还有就是要多留点边距，留出的空间可以用于我们复习的时候补充之前遗漏或者模糊的知识点注解。 最后就是课后的复习工作了 课堂笔记一定要当天就复习，不然时间一长那些复杂的数学公式就会被遗忘了。 除此以外，在下课后再把课本上的例题和老师上课时讲的例题再做一遍，以此来巩固当天的知识点和新学到的公式。 建议做到每过一段时间进行一次系统性复习。既可以帮助消化知识，也可以将知识融会贯通。 最大限度利用碎片化时间复习。可以把一些难记的数学公式记在小卡片上，方便你随时拿出来复习和巩固。千万不要小看了这细碎的时间哦！ 课后复习最最重要的就是整理错题了 所以拥有一本属于自己的错题本是非常必要的！ 我们先来说一下我们整理错题的目的：1、把问题的原理和思路搞懂，会做。2、方便自己在未来复习的时候看懂并快速掌握。3、以后遇到同类型的题不会再出错。 那么在整理错题的时候，我们应该把自己的目光聚焦于这个题的核心部分和你为什么会做错。 建议要把每道错题的解题思路和所需公式清晰地记录。抄写错题没有意义，重要的是分析过程。整理错题本的意义并不是简单的将问题和答案抄写一篇，更重要是分析出现错误的原因和寻找出现类似错误的解决办法，从而确保今后不再犯同样的错误。推荐使用积微错题本软件整理错题，快速、简单、高效！方便下次查阅、总结和反思。 4个重点： 1、不要因为家庭作业太多而放弃理错题，虽然回家作业很重要，是必须要完成的。但是哪个更有效还是要自己评估的。 2、如果你光看错题本是完全没有作用的，还是要靠自己反复做，才能起到效果。 3、错题本的核心还是搞明白这个题目的考点和解题方法。 4、把整理好的错题反复操练，知道可以独立解出为止。 |
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