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古诗词的学习是我们的一个重点，在具体的学习过程中要注意把握好古诗词掌握和运用的方向，善于归纳，也要加强对基础古诗词的实际记忆，要学会日积月累，特别是加深对我们古诗词知识的一个重点梳理。 对我们中小学阶段的古诗词知识的学习和运用，主要还是一个循序渐进不断探索的过程，没有一蹴而就能把古诗词的知识掌握好的，都是通过一首首古诗词的逐渐学习不断提升的。 刚开始我们拿到一首古诗词不知道怎样作答，但是当我们学习多了，学得深入了，那么我们古诗词的知识则会更加广泛，也更为深刻，这个时候就要学会集中的梳理，要学会触类旁通。 比如小学1-6年级以来我们会学习多首古诗词，随着我们教育体系的一些变化，我们对古诗词也越来越侧重，要把这方面的学习搞好，就要注意对古诗词知识进行学习和概念。 古诗文的学习很简单，也就是背诵，要孰能成诵，久而久之自然就有了一定语感，其中的意义也能够更多了解，所谓“意味深长”自不必说。因此，我们为了方便大家监督孩子学习，这里就把这份资料分享给大家，“教育部”发文：这208篇古诗文，暑假定要背会，开学满腹经纶！           |
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