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山大教师 十年专注 只做教师 单项选择题 1、对人的身心发展来说，学校教育是（ ）环境。 A.宏观的 B.间接地 C.一般的 D.特殊的 点击下方空白区域查看答案 ▼ D。学校教育是一种包含着特殊个体、特殊环境和特殊社会活动的综合性的影响因素，其在个体身心发展中的作用，是任何单一影响因素都不具备的。故本题正确答案为D。 2、大脑在不同年龄阶段发展的速度不同，出生五至十个月发展最为迅速，五六岁是个显著的加速器，这体现了人的发展具有（ ）。 A.连续性 B.顺序性 C.不均衡性 D.差异性 点击下方空白区域查看答案 ▼ C。同一方面不同速，是不均衡性的体现。故本题正确答案为C。 多项选择题 3、班级授课制的优势有（ ）。 A.能大幅提高教学效率 B.能很好照顾到学生的个体差异 C.利于发挥学生的主体地位 D.利于发挥教师的主导地位 点击下方空白区域查看答案 ▼ AD。班级授课制无法因材施教，不能照顾到学生的个体差异；以教师传授知识为主要形式，不利于发挥学生的主体性。 4、“现代课程理论之父”泰勒论证了教育目标的三个来源，它们是（ ）。 A.对学生的研究 B.对教师的研究 C.学科专家对目标的建议 D.对当代社会生活的研究 点击下方空白区域查看答案 ▼ ACD。泰勒认为，如果要对教育目标做出明智的选择，必须考虑三方面的因素：学科专家的建议，对学生的研究和对当代社会生活的研究。 判断题 5、新课程标准将中小学阅读与欣赏放到核心的位置。 （ ） 点击下方空白区域查看答案 ▼ 错误。语文素养重在“综合”，它以语文能力（识字、写字、阅读、写作、口语交际）为核心。
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