如何有逻辑的提问

　　“逻辑”这个词，在我们生活中出现得越来越频繁，我们常说，说话做事要有逻辑、思考要有逻辑，学习要有逻辑，等等。甚至现在市面上也有很多书直接以逻辑来命名。那么究竟什么是逻辑呢?

　　逻辑是指思维的规律和客观规律。逻辑性是指事物发展过程符合逻辑体系，具有逻辑特点，恪守逻辑规则的情况。

　　英国哲学家、作家培根说:“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”由此可见，逻辑对于人的语言表达能力有着极其重要的作用。有逻辑性的谈话，可以使听者清晰地明白我们谈话所传达的意思，既便于交流，又可避免产生误解。提问同样如此。

　　提问是一个提出问题并期望得到解答的过程，只有提出的问题得到了解答，才算最终实现了提问，也就是这个提问才是有效的。如何让我们的提问成为有效提问，逻辑性就是一个重要的因素。有逻辑性的提问，既可以让被提问者明白我们提出的问题，又可以引发思考，达到事半功倍的效果。

　　提问的目的是为了获得解答。为了使我们的问题得到解答，就必须确保我们的问题是有效的提问，而有逻辑性的提间正是做到有效提问的一个重要保证。

　　要做到有逻辑性的提问，最重要的一点是要明白提问的目的。只有明白了提问的目的，我们的提问才能始终围绕这个主题展开，而不会“跑题”。

　　要做到有逻辑性的提问，还要使提问符合人们的认知规律。人们的认知都是由浅入深、由低级到高级、由已知到未知的，提问一定要做到由浅入深、层层递进。以上剧中的小刘为例，若是她提问的问题涉及的知识学生都没有学过，那就算是她之前已经预设了答案，学生也回答不出来，学生答不出她的提问，那这个提问就是无效的，当然也无法达到她的教学目的。

　　要做到有逻辑性的提问，还要做到提问简洁、有条理。烦琐的提问，会影响人们注意力的集中，使人产生不耐烦的感觉。杂乱无章的提间，则会模糊谈话主题。这些都是无逻辑性的体现，不利于实现提问目的。

　　最后，做到有逻辑性的提问，有好的逻辑思维能力也是必不可少的。逻辑思维能提高人的分辨能力，帮助人们独立思考;逻辑思维能增强人的表达能力;逻辑思维能提高人的学习能力;逻辑思维能开发人的创新能力。逻辑思维能力是做到有逻辑提问的基础。

　　有逻辑性的提问是一个值得深入探讨的重要课题。它是有效提问的重要一环，因此我们必须正确地、科学地、认真地对待它。