一、范画导入，揭示课题（3分） 1、 你们看，今天的绘画有什么特点呢？ 2、 你能总结它的表现风格吗？ 3、 揭题：线描画 板书 设计意图：引导学生感悟黑白对比的美感。初步了解怎样运用线描的语言表现美感。 二、新授线描画，感知学习线描画的绘画形式（15分） 1、《鸭子》、《鱼》欣赏，你能感受线条的魅力吗？这些线条分别是怎么表现鸭子和鱼的纹样的呢？（小组探究）（汇报） 2、线条的种类：点（大点、小点）；线条（点的延长）；面（点的聚集和线条的增粗）…… 板书：多样 3、 感受作品中线条所产生的对比效果 （1）《门神》《印第安人》对比，你发现有什么不同？（线条的粗细不用；线条的疏密排列不用；线条的各种样式不同……） （2）《门神》《牛仔裤》对比，你能发现同样是线描作品，他们又有什么最明显的不同呢？（黑白色块） （3）想一想，这些黑白作品在画面中有什么作用呢？ 4、欣赏感悟 引导学生分析书本学生作品： 哪幅画对你的启发最大呢？能不能谈谈你的感受呢？（可以和色彩画相比较） 小组讨论相互的感受，分析其线的组织和黑白灰关系。 5、小结：我们手中的画笔就像乐器，那黑白的色块、疏疏密密的线、错落有致的点，犹如跳动的音符演绎出优美的旋律。刚才我们所看到了线描作品，都是以生动丰富线条表现出变幻多姿的视觉世界。 三、 学生实践（20分） 1、 如此魅力的表现手法，你也先过来尝试一下吗，那你想画什么呢？ 2、 生活中的小物件，动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢！ 3、 练习用线描述物体，力求表现物体的质感，讲究线的疏密粗细、黑白对比。 4、 作画步骤： （1） 构思（2） 起稿（3） 线描（4） 调整 学生练习，教师辅导 四、课堂小结，布置下节课学习任务．（2分） | 
