教练员影响学生体育品德行为

教练员的执教理念，自身行为和引导，对于青少年运动员的体育品德形成至关重要。

部分教练员更关心的是比赛结果，而不是品格的塑造和生活技能的培养。

教练的行为对于整只年轻运动员队伍都会产生巨大的影响，在教授比赛规则的时候，教练员必须一直做好良好体育道德行为的榜样，这就意味着教练要尊重每个队员做出公平的决定，积极的强化良好的行为，如果教练在场外辱骂裁判，其实就相当于明确告知队员，他们的这种犯规的行为是可以接受的。

当教练员的行为达不到可接受的标准是教练员应该及时地帮助他们改正自己的行为，好孩子也可能出现体育赛风不佳的情况，孩子们会变得沮丧不耐烦，过于激动，受到对手不良行为的挑衅，或者由于生活中的其他事情而影响自己的判断力，此时，睿智的教练员就会采用问询的方式洞察到可能影响运动员做出准确判断的原因便给予解决问题的建议。