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根据对往年高考试卷的分析，同学们最薄弱的环节不外乎阅读和写作两方面。究其原因，纵然有许多客观因素，但同学们有限的阅读面和素材掌握量，可以说是影响阅读质量提高的重要因素。因此同学们要合理安排时间进行阅读和积累素材，这也是高中语文学习最重要的部分。 同学们如何进行课外阅读呢？ 首先要选择文质兼美针对性强的读物，这样才能够积累素材，对同学们的阅读和素材积累有一定的帮助，其次要注意阅读方法，学会提高阅读技能，掌握语文阅读的内涵。 感知语言。培养对语言的敏感力是语文学习的首要任务，通过感受阅读，注意学习其中丰富的语言词汇及观点内容、艺术手法、人物形象等。 鉴赏技法。借鉴作者观察社会的角度、认识事物的方法以及谋篇布局的思路，从中找到运用语言准确表达思想的门径，从而形成自己的写作个性。 比较异同。学习同类文章，要就其文体、构思、章法、题材进行不断的分析、咀嚼、鉴赏，异中求同，归纳其共性，找出规律性的东西，形成自己的文学批评能力。 从小处着手。现在话题作文一统江湖，本身范围比较大。一些学生在拟题时不切实际，所拟之题十分空泛，如“论人生”“论教育”，结果文章内容空洞，毫无真情实感。近年来的话题作文无不要求学生写真情实感。要为人而文，以人为本，不要矫情做作。考生应从自己身边的生活，与社会密切相关的事件入手，才能做到情真意切，切忌说大话，空话和废话。 善于联想。写作离不开联想与想象，但却讲究想象得法，不要凭空想象。联想可托物运思，由此及彼，思接千载，视通万里，开拓意境。这样才能打开思路，行笔千言，通过类比，比喻、形似等各种联想使平时积累的材料，源源不断地涌现出来。生活中有无穷无尽的新鲜材料可供积累，无论是街谈巷议，还是小说、歌曲都可成为积累的素材和联想的对象。 注意行文的点面结合。议论文的写作不仅要注意面，更重要的是要突出“我”的看法，即“点”。谈论自己的看法，不要人云亦云，表达出自己的想法，使读者深深感受到你的内心才是好文章。 勤写苦练，知已知彼。学会分析自己的文章，了解自己文章的毛病和弱点，才可以提高自己的写作水平，你可以以自己的一篇作文为例，分析审题、选材、结构、语言等方面尚存在的问题与不足。如在短期内无法克服一些固疾，那便应学会扬长避短。 小结：学习应注意方式方法，了解自己对知识点掌握的程度并进行强化训练，才能够提高自己的水平，每年的高考议论最多的便是语文，不论怎样，希望同学们都能够静下心来学会阅读和写作，今天分享就到这里了，希望能够帮到同学们！ |
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