|
兰州日报社全媒体记者 颜晨 文 / 图 ' 练习书法近二十年了，我认为书法就是一个‘写人’的过程，人们常说‘书如其人’，说的就是一个人书法的好坏是与个人修养分不开的。' 这段朴实无华的感悟，道出了兰州市书法家协会副主席、一级教师郎照玉多年钻研书法的心路历程。2019 年 4 月，郎照玉被市委人才工作领导小组命名为兰州市首批 ' 青年专家 '。 自幼与书法结下不解之缘 1983 年 10 月，郎照玉出生在定西市岷县禾驮乡，祖父原是生产队的会计，喜欢写字画画，父亲是老师，也喜欢写字，逢年过节他家是最热闹的，因为乡亲们都会到他家来请他的祖父或父亲帮忙写对联。儿时看到的点点滴滴在郎照玉的心里埋下了书法的影子。 ' 我喜欢书法都是受到了祖父和父亲的影响，每天的耳濡目染让我从小就喜欢上了书法并开始学习。父亲对我的要求还是很严格的，也为我以后的书法耕耘打下了坚实的基础。' 谈到自己和书法的不解之缘，郎照玉感慨地说。 出于对书法的喜爱，2000 年郎照玉考入陇西师范时，下定决心选择了美术专业，因为美术与书法是同一个门类。这四年的学习生涯，让郎照玉对书法有了更深地认识。 2004 年毕业后，郎照玉回到家乡的小学里担任教师。刚刚步入社会，又没有从事与书法相关的职业，这让他将喜爱的书法放了下来，但他的心里一直都有着书法梦想。2007 年，为人勤奋、做事踏实的郎照玉，被禾驮乡中学校长王虎全老先生相中，调入了禾驮乡中学任教。得知郎照玉放下了喜爱的书法，王虎全感到非常惋惜，就鼓励他要继续将书法坚持下去。  2008 年，郎照玉为省上迎接奥运的书法展览投去了三幅作品。' 说实话，当时我就是抱着试一试的想法，但没想到三幅作品都入选了展览，而且是楷书、隶书、行书三种不同的书体，这件事给了我莫大的信心。参加这些书法展览对我的帮助非常大，让我有机会走出去，结识了一些书法界的好朋友，在这些交流中开阔了眼界，让我对书法的理解和认识有了很大提升。' 2008 年后，郎照玉成为了省书法家协会的会员，也开始经常到兰州来看展览，与同行展开交流。一时间，郎照玉对书法的兴趣几乎达到了狂热的程度，每天大部分的时间都在写字，而心中则想让自己的作品能在更大的舞台上去展示。 2009 年，中国书协举办了第二届西部展，郎照玉投出的作品成功入选，这进一步激励了他要在书法的道路上走下去。随后不久，郎照玉就顺利成为了中国书协的会员。直到如今，他的真草隶篆作品已经十余次入选中国书协举办的展览。 ' 中国书协展览的成功入选给了我极大地鼓励。要知道只要自己的作品能两次入选中书协展览，我就能够成为中书协的会员。这不仅仅是对我书法的肯定，更让我看到了加入中国书协与更多国内书法家学习、交流的机会。' 回忆起当时的情形，郎照玉依然记忆犹新。 精研书法收获累累硕果 2015 年，借着城关区教育局人才引进的机会，郎照玉离开了他的家乡来到了省城兰州，成为了民主西路小学书法课的专职教师。' 书法课是我来到我们学校后专门设立的课程，我主要是让学生了解书法的基础，让他们能爱上书法，现在这门课程已经成为了我们学校的校本课程和特色。' 来到兰州工作四年，郎照玉已经适应了这里的生活，也在一些社会组织中有了兼职，这些兼职对郎照玉来说是一种经历、一种担当、一种义务。' 每年除了举办展览、交流等活动外，我们都会组织书画家进社区、送文化下乡、问候孤寡老人等等，这些活动能够给别人带来快乐，也能让自己的思想得到升华。' 热心于社会活动、热心于公益事业，这正是郎照玉 ' 有担当 ' 的表现。2012 年岷县发生 5 · 10 特大泥石流灾害，郎照玉和王虎全校长一同将 400 多名学生疏散在安全地带，并拼尽全力救援学生，灾后又担任起了禾驮乡抗洪救灾宣传报道组组长，及时、真实地报道得到了上级的肯定和赞扬。 2013 年岷县发生 6.6 级地震，郎照玉家的房屋倒塌严重，但他还是没有忘记受灾的乡亲。后来在全家住帐篷的 8 个月时间里，暑假的一个多月时间他始终奋战在抗震救灾第一线，后来在工作之余始终抗震救灾，并在灾后重建当中义务参加劳动，重建结束后又义务为重建户书写中堂 1000 余幅，并义卖作品资助了部分受灾学生。 在书法之路上执着前行，郎照玉收获了累累硕果。他的书法作品入选中国书协主办的展览 9 次，甘肃书协主办的展览 40 次并有 6 次获奖，其他省级书协主办的展览 50 次并有 8 次获奖，全国商业展 800 余次并有 70 余次获奖。撰写论文、散文 60 余篇，在《中国书法》等国家级专业报刊杂志发表书法作品 600 余幅，编印个人书法作品集 7 册。 功夫不负有心人。近年来，郎照玉先后 20 次受到甘肃省教育厅，兰州市城关区委、区政府、区教育局的表彰奖励。2017 年、2018 年先后被甘肃书协授予 ' 优秀书法家 '' 优秀志愿者 ' 称号，被中国书协授予 ' 文质兼美 ' 优秀基层书法家称号，2017 年被评为兰州市 ' 金城文化名家 '。 |
|
|
