分享

一年级:美妙数学之“趣题巧解”(0829一)

 充实9 2019-08-30

      亲爱的小朋友,你好!我是朱乐平名师工作站的学员,你的大朋友——戴小娟老师,很高兴认识你!今天,我们分享的内容是《趣题巧解》。

1

河里有一排鸭子,两只后面有两只,两只中间有两只,两只前面有两只。请问河里至少有几只鸭子?

      小朋友们,没有仔细读题目,是不是会发现这一排有好多只鸭子呀!如果我们用画图法试一试,会发现,这排鸭子只有4只哦!

2

把7个梨全部放到大、中、小三个盘子里,大盘要比中盘多3个,中盘要比小盘多3个,应该怎么放?

       咦,按照这样的要求,梨该怎么放呢?哦!原来可以把盘子叠起来放,最小的盘子放1个梨;中等大的盘子里放3个,加上小盘子里的1个共4个;大盘子里放3个,加上小盘子和中盘子里的4个共7个。

3

如下4个相同的盒子,要装5只小鸭,每个盒子只能装1只小鸭。应该怎么装?

       动动脑筋,这可难不倒我!画个图形看看。

4

     5个小朋友排队,横一队3个人,竖一队3个人,他们的队形是怎样的?

      横一队3个人,竖一队3个人,为什么只有5个人呢?原来有一个小朋友被共用了,被共用的小朋友既在横一队,又在竖一队。如下图:

小朋友们!趣题巧解,把一些看起来不可能实现或没有办法解决的问题,通过变换思维,进行巧妙解决。上面的这些题目都用到了共用的数学思想,如共用位置、共用身份、共用图形等,这是一种非常巧妙的数学方法,希望你能喜欢上它哦!

本文改编自《高思学校竞赛数学课本(1年级上)》

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多