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大家都知道俄罗斯的数学非常恐怖，是世界一流的存在，那么，到底恐怖到什么程度呢？ 这里给大家讲一个故事。 话说在上个世纪初，苏联有一位年轻的教授，他叫伊戈尔.塔姆。是乌克兰敖德萨大学的教授。他后面可是获得了诺贝尔物理学奖的，可年轻的时候，他差点被土匪打死。 那时候还在打仗，生活条件很苦，这位教授好久没吃肉了。想了一下就拿出家里的六把银匙到附近的一个村庄，想换几只鸡吃。 结果一来，就碰到了一伙匪帮。 匪帮看他穿着以及气质都不像农村人，就怀疑他是探子，把他抓到土匪头目面前。 这位土匪满脸胡子，腰里别着手榴弹，胸前挂着子弹带，凶神恶煞，就问伊戈尔.塔姆是不是探子，表示要马上处死伊戈尔.塔姆。 伊戈尔.塔姆连忙表示自己只是大学的一个穷教授，这次来村里，只是想弄点鸡吃。 土匪脸一横：你是教授，哪门子教授？ 伊戈尔.塔姆马上回答：我是物理教授，教数学的。 土匪头子上下打量他：好啊，你说你是教数学的，我就来考考你，把马克劳林级数取到第n项，会产生多大的误差？你说说看，要是对了，我放了你，如果算不出，那你小子就别想活了。 这个问题可不是简单的问题。是高等数学里一个专业级的问题。 伊戈尔.塔姆没想到，这个土匪能问出这样的问题。 在土匪的枪口下，伊戈尔.塔姆拿出浑身解数，终于教授没白当，做了出来。 土匪一看，点点头：好小子，算你做对了。你可以回家了。 伊戈尔.塔姆回了家。后面他获得了诺贝尔物理奖获得者。 数学学得好，是可以救命的啊。他后面说起这个故事，特别感叹，说：这个土匪头子到底是谁啊，谁也不知道，如果他没死于战乱，现在说不定在乌克兰某个大学讲高等数学呢。 俄罗斯的数学就是这么牛。 俄罗斯的数学其实一开始也不牛的，是在彼得大帝时期，俄罗斯大量从西方引进数学家，像提出哥德巴赫猜想的哥德巴赫，原本是普鲁士人，后被引入俄罗斯。 18世纪最牛高产数学家欧拉，瑞士人，同样也来到俄罗斯。 瑞士数学世家伯努利家族。也被请至圣彼得堡。 这些人齐聚俄罗斯，使俄罗斯一下突飞猛进，打造了数学界的圣彼得学派。 到了后面，俄罗斯把数学力量集中在莫斯科大学。莫斯科学派就此成为世界最顶尖的数学学派。直到今天，依然是顶尖的存在。 数学界有一个诺贝尔奖：菲尔兹奖，中国还没有得过（华人得过）。莫斯科大学得过六个，而且他们的年轻还在五十上下，还能做研究！ 还有最传奇的俄罗斯天才格里戈里·佩雷尔曼。千禧年破解赏金百万的庞加莱猜想：任何一个单连通的封闭三维流形，一定同胚于一个三维的球面。 但他却没有领奖。人家就是爱做题目，对钱不感兴趣。 俄罗斯人对他们的数学系特别骄傲，表示俄罗斯就是成了废墟，只要莫斯科数学系在，俄罗斯就一定能够崛起。 大国，一定要有自己独门的压箱底技术。 俄罗斯数学为什么这么强？ 一是上面说的，最开始是引进西欧的人才。 后面则是自己培养了。 可能俄罗斯人也合适干这个，俄罗斯是N系人种，N系和O系在数学上表现比较好，中国是O系人种。 另外，就是数学教育非常牛。莫斯科大学每年最热门的夏令营是数学夏令营，进了这个夏令营，就可以跟世界级的数学家对话。 俄罗斯通过这种夏令营，把数学的火苗传下去。而莫斯科大学的数学系可能是全球最难上的学系，进这个系的必须有真才实干，什么高官子弟，富豪子弟，体育明星什么的是没戏的。 不过，因为俄罗斯工业这些年有些疲软。好的天才没有应用的平台。不少数学家被挖走了。 有的去了美国，有的去了中国。 像华为就有不少俄罗斯数学家。
任正非平时最喜欢谈的，就是自己公司的数学家。 ”2006年以来，华为在俄罗斯和法国这两个传统数学强国建立了数学研究所。这30年，其实我们真正的突破是数学，手机、系统设备是以数学为中心。” “俄罗斯有一个科学家小伙子不会谈恋爱，只会做数学，到他们公司来十几年天天在玩电脑，不知道在干什么。管研究的人去看他，打一个招呼就完了。我给他发院士牌时，他‘嗯、嗯、嗯’就完了。他不善于打交道，十几年干什么不知道，之后突然告诉我，把2G到3G突破了，马上在上海进行实验，我们就证明了无线电上领先爱立信，然后大规模占领欧洲，用了4G、5G。我们现在很厉害，与这个小伙子的突破有关。” 现在华为市场占有率最高的，不是非洲这些苦哈哈国，反而是欧洲这些发达国家。
”我们的俄罗斯数学家，他们更乐意做更长期、挑战很大的项目，与我们勤奋的中国人结合起来；日本科学家的精细，法国数学家的浪漫，意大利科学家的忘我工作，英国、比利时科学家领导世界的能力……会使我们胸有成竹地在2020年销售收入超过1500亿美元。” 现在华为已经有七百名数学家。但任正非认为还远远不够，因为他已经尝到了数学的甜头，是数学打下了华为的基石。 中国的数学家就更远远不够了。所以任正非才说：“我们国家修桥、修路、修房子……已经习惯了只要砸钱就行。但是芯片砸钱不行，得砸数学家、物理学家、化学家。但是我们有几个人在认真读书？博士论文真知灼见有多少？” 在我们的下一代，必须出现更多的数学家，必须出现像莫斯科数学系这样的数学中心，中国才有可能成为科技强国。 任正非就说过一句话，“华为现在的水平尚停留在工程教学、物理算法等工程科学的创新层面，尚未真正进入基础理论研究。随着逐步逼近香农定理、摩尔定律的极限，而对大流量、低时延的理论还未创造出来，华为已感到前途茫茫、找不到方向。华为已前进在迷航中。重大创新是无人区的生存法则，没有理论突破，没有技术突破，没有大量的技术积累，是不可能产生爆发性创新的。” 要实现这样的目标，就要从我们这一代开始努力，下一代培养起。 有一个概念，大家认为，数学一定是天才儿童去搞的。 其实不是的，俄罗斯有位数学大牛，叫柯尔莫哥罗夫。他被评为20世纪最伟大的数学家。 是一个全才型的数学家。
同行评价他： “柯尔莫哥洛夫在数学的几乎所有领域中都提出了独创性的思想，导入了崭新而强有力的方法，他的成就是无比光辉而影响深远的……” 甚至美国人认为，他可能不是一个人在战斗。 1963年召开的一次概率统计国际会议上，美国统计学家沃尔夫维茨说：“我来苏联的一个特别目的是确定柯尔莫哥洛夫到底是一个人呢，还是一个研究机构”。 他同时还是一个数学教育家。他就认为，数学需要特别的才能这种观念在多数情况下是被夸大了，学生觉的数学特别难，问题多半出在教师身上。
那需要什么样的老师呢？柯尔莫哥罗夫说：一是讲课高明，能够用其他科学领域的例子来吸引学生，增进理解，培养理论联系实际的能力。2，以清楚的解释和广博的知识来吸引学生运动。3，善于因材施教。
最关键的地方就是不要光就数学讲数学，而要用其他科学领域 的东西来讲学习，这样才能吸引学习，增进理解，培养理论联系实际的能力。 所以，今天特地给大家推荐一套从各种学科帮助孩子学习数学的东西：来自 英国STEAM教育标志性图书——《奇妙的数学世界》。
这是英国一套很有名的书，曾经入选英国文化协会图书奖，是英国学校和家庭推荐丛书。 它就是通过四个学科：自然、宇宙、科学、艺术和体育来讲数学，将万物跟数学联结起来，讲解万物中的数学奥秘。
四套书一共揭示了三百多个数学现象，让数学摆脱枯燥，而变得鲜活生动起来。 比如为什么动物的身体是对称的。
松果、向日葵的葵花子，为什么还蕴含斐波纳齐数列。
拍照中的构图又隐藏着什么数学规律，从而让有的照片看起来漂亮，有些就不太漂亮。
这里面的知识点，都是小学跟初中会接触 到的知识点，但全不是传统的讲解方法，而是通过实例讲解其中的 数学运算、单位换算、几何图形、数据与统计、抛物线等数学概念。
每个知识点后面，还有相应的实际运用题 ，让孩子试着去解决。比如计算篮球场的周长是多少
测试自己的身高比例，有没有达到黄金比例。
再比如解决桥梁的建筑问题 ，这原本是建筑师的学科，但在这本书里，它有教孩子解决这样的问题 ，孩子自然很有成就感，对数学的兴趣自然就有了。
四套书分别是四个方面，比如宇宙。里面会讲解天文知识，然后再讲背后的数学规律。 比如什么是月有阴晴圆缺，到底缺多少，怎么量。
再比如，怎么通过数学公式来算宇宙中到底有没有外星人。
还有我们常见的化学元素周期表，为什么要这样排。
可以说，这里面的知识点非常多。孩子不仅仅是在学数学，而是在学万物的终极规律。
再比如《科学中的数学》
里面就讲三角形的运用。从钢铁桥梁到迪士尼穹顶再到摩天大楼，都可以见到三角形的应用。
再比如自然中的数学》
里面爱过动物的习性，来讲解背后的数学道理。比如动物需要多少脂肪才能抵御严寒。
还有《艺术和体育中的数学》
《最后的晚餐》，马奈《草地上的午餐》、达芬奇《蒙娜丽莎的微笑》这些名画中，又隐藏着什么样的数学规律。
体育运动中的点球，怎么进行预判更有效果。
雪花的结构是什么样的。
里面的配图非常精美。
能用图片说明的就用图片，解释不清的，则有专业的图表跟文字来解释。
这套书是我在市面上唯一见到用别的学科来讲数学的。也正符合俄罗斯数学家的教育方法。 书一共包括了四本：自然中的数学，宇宙中的数学，科学中的数学，艺术和体育中的数学。 解密生活中三百多个数学现象，涵盖了中小学大部分的数学知识点。尤其适和6到12岁的孩子去阅读。
孩子看了这个书，那就太牛了，世界间的万物在孩子眼里，都会是数学问题，他会真正的去思考数学的本质，然后提出自己的问题。这样，他就能建立起自己的数学思维。一来数学对他来说，就不是抽象而枯燥的了，二来，他的知识是打通的，从数学到物理到天文到生物到建筑，他能够举一反三，学一个通其余。
所以，这套书特别好，是我见过唯一的用生活中实例讲数学的，非常难得的一个书籍。而且现在价格也不贵，四本一起，只要62，还额外赠送一本数学谜题书。
现在你去报一个数学课外班，一个课时就要二三百。你先不要着急报这种班，你花62给孩子买这样一套书，让他理解一下数学到底是什么，这比上什么班都强，你看看效果，这绝对比上万的培训班要好。
大家可以点下面的横条购买，买了孩子喜欢看，你也绝不会后悔的书： |
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