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说话时最小的语音单位是音素，比音素稍大的语音单位是音节。由音节组成单词，再由单词组成句子。 汉语是用象形来表意的文字，看到一个汉字，即使你不知道它的读音，也可以凭借象形以及后来发展进化的会意、形声和转借等方法知道这个汉字的大致含义，例如：古汉字的“日”，就是圆圈里面有一点；“水”，就是水流的形状。而英语是由26个字母组合起来记录声音的表音文字，只有把字母组成的单词正确的读出来，才能明了单词的含义。所以，音节的划分非常重要，"音节划分”是拼读规则中的一个重要内容，与拼读技能有直接联系。如果不会划分音节，见到一个陌生的单词，就不能正确的拼读出单词的读音，也就不能表达英语的意义。 单词音节是由元音字母和辅音字母组成的，单个元音字母也可以组成音节。 根据单词中包含元音字母（和/或元音字母组合）的数量，单词分单音节词、双音节词和多音节词。 音标是音素的注音符号和注音单位，相应的，音标也就有了语音音节。但是，我们应该了解的是，语音音节与单词音节有时并不完全一致，例如： ‘fam-i-ly ['fæ-mɪ-lɪ]（家庭），根据单词音节的划分规则，单词中的 m 划归前一个音节，构成重读闭音节，a 读短元音 [æ] 音，而在语音音节中，[m] 却要与其后的 [ɪ] 拼读。所以，音节的“主体”是元音，单独的辅音不能构成音节（成音节辅音 [l, m, n]除外），但音节的划分一般是以辅音开始来划分的。 划分音节和确定音节的类型有助于掌握英语发音的规律和书写移行。 1. 当两个元音之间只有一个辅音字母（r 除外）时，这个辅音字母通常归后边的音节，前边则属于开音节。重读开音节中的元音字母读其在英语字母表中的读音，例如： 'o-ver（以上） 'o-pen（开） 'pa-per（纸） 'fu-ture（将来） 若归前边，则前边的重读音节成为闭音节，其元音字母按闭音节读音，例如： 'cit-y（城市） 'ev-er（永远、曾经） 'vis-it（参观、拜访） 'pres-ent（礼物、现在） 字母 x 永远划归第一个音节，读“短元音”，如： tax-i（出租车） ex-it（退出、离去） 移行：一些单词按上述规则划分，词尾或词首只留下一个字母时，不分开移行，例如： a-'bove（在...之上） 'stud-y（学习） 'o-ver（结束、以上） 2. 两个元音之间有相同的两个辅音字母，第一个辅音字母归前一个音节，其余归后一个音节。左边的重读音节成为闭音节，其中的元音字母按其在闭音节中的读法读音（划归元音字母后面的辅音字母没有读音，而在非重读音节，字母 l，r 有时起元音的作用，是有读音的，如：lit-tle），例如： 'car-ry（携带） 'bor-row（借（鉴）） 'les-son（课） 'mil-let（小米、黍） 'sum-mer（夏天） 'sil-ly（愚蠢的、可笑的；傻孩子、淘气鬼） 'yel-low（黄色） 两个辅音字母不同（不包括 r。前一个音节的元音字母按其在闭音节中的读法读音，但相邻的辅音字母有读音），例如： 'mem-ber（成员） 'mil-ky（乳白色的、乳状的） 'pen-cil（铅笔） 'sil-ver（银、银币；银色的） 'sis-ter（姐妹） 'sub-ject（主题） 'win-ter（冬天） 'win-dow（窗户） 3. 两个音节之间有两个不同的辅音字母，若左边的一个是 r，右边是除了 r 以外的任何一个辅音字母，则左边重读音节中的元音按其在 r音节中的读法读音，例如： 'par-ty（聚会） 'cer-tain（某些、肯定的） 'har-vest（收获） 4. 单音节词或词的一部分作为一个音念时，不划分移行，例如： stopped（停止）不可划分为 stop-ped 'punished（惩罚）不可划分为 'pun-ish-ed 5. 复合词应按照其原来的部分划分，例如： 'no-body（没人） with-'out（没有） news-'paper（报纸） up-'on（逼近、在...之上） 6. 拉丁或一般熟悉的前缀应与词根划分，例如： be-'hind（后面） de-'sribe（描写） re-'spect（尊敬） pro-'tect（保护） dis-'miss（解雇） trans-'late（翻译） mis-'take（错误） 7. 如果一个词里有两个或两个以上的不同辅音（ch, sh, ng, ph, tch, tl, gn, tr, dr, str, ck, fr, nk 等）代表一个音素时，不可分开，例如： 'teach-er（教师） 'tele-phone（电话） 'de-stroy（破坏） 'kick-ing（踢） 'sing-ing（歌唱） 8. 辅音字母 w 在重读音节里（或为单元音或双元音音素时），一般不移行到下一个音节，但是在非重读音节里要移到下一个音节里，例如： 重读： 'tow-el（毛巾） 'pow-er（权力） 'sew-ing（缝纫） 非重读： 'for-ward（朝前） 'out-ward（外面的） 9. 两个或两个以上元音字母读作两个不同音素时，要分开移行，例如： 'ra-di-o（无线电） 'sci-ence（科学） cre-'ate（创造） as-'so-ci-ate（联合） he-'ro-ic（英勇的） 但是两个或两个以上元音字母代表一个音素时，不可分开，例如： read（阅读） 'neigh-bour（邻居） 'suit-able（合适的） 10. 重读闭音节不可按读音划分，例如： 'fam-i-ly（家庭）不可按读音划分为 'fa-mi-ly 'prom-ise（允诺） to-'ge-ther（一起） po-'lit-i-cal（政治的） 11. 词本身有双辅音字母，加上词尾时不分开，例如： 'call-ing（叫） 'kiss-ing（吻） 'sell-er（卖者） 12. -er- 在非重读音节里，不可划分移到第二行，例如： 'in-ter-est（兴趣） 'dif-fer-ence（区别） 'gen-er-al（一般的） 13. c, s, t, g 与 i 或 e 读成 [ ʃ ] 或 [ dʒ ] 音时，可以移行，例如： 'spe-cial（特殊） 'pi-geon（鸽子） 'con-scious（有知觉的） es-'sen-tial（基本的） 14. 复合名词需要连字符号（-）者，最好不移行以区别单词的一部分，例如： 'father-in-law（岳父） 'home-made（家制的） 'peace-loving（爱好和平的） 'man-of-war（军舰） 15. 词尾 ing, er, en, est, ist, ism, able, ant 等可以移行，例如： 'teach-er（教师） 'walk-ing（走路） 'change-able（可变好的） 'west-ern（西方的） 'light-en（减轻） 'com-mu-nist（共产主义者） 'civ-il-ize（文明化） 'post-age（邮费） 'vil-lage（乡村） 'cot-tage（小屋） 16. 辅音字母 x 包括两个音 [ks] 或 [gz]，一般只当做一个字母，因此不移行，例如： ex-'am-ple（榜样） 'ex-er-cise（练习） ex-'am-ine（检查） ex-'cuse（原谅） 'luxu-ry（奢侈） 17. 英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的，如 rest-room, it-self, how-ever 这种情况下两个单词一般分开发音，不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母，一般也要拆开发音，不合并。  |
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