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小数老师说 高考的题目中，有80%都是中低档难度，也就是说，要想脱颖而出成为佼佼者，压轴题是无论如何都要攻克的难关！ 压轴题目一般是开放型的题目，每年都是会变化。但大概率题目是函数、数列、圆锥曲线、不等式等知识的综合问题。 1 比较法 所谓比较法，就是通过两个实数a与b的差或商的符号（范围）确定a与b大小关系的方法，即通过  来确定a,b大小关系的方法。前者为作差法，后者为作商法。 但要注意作差法适用范围较广；作商法再用时注意符号问题，如果同为正的话是没有问题的，同为负的话记得改变不等式的符号。 2 分析法和综合 分析法是从求证的不等式出发，分析这个不等式成立的充分条件，把证明这个不等式的问题转化为证明这些条件是否具备的问题。 综合法是从已知或证明过的不等式出发，根据不等式的性质及公理推导出欲证的不等式。
如果要用综合法或者分析法的话，对于过程上需要写明，即证，所以要证，也就是说，即等价于……一些转化的语句来过渡我们的题目。 当然这两个方法我们经常一起用，因为分析完条件，分析结论，两个一起分析做题速度更快一些呢。
3 反证法 这个方法其实是按照集合的补集理论来的，正难则反，但是要注意用反证法证明不等式时，必须将命题结论的反面的各种情形都要考虑到，不能少的。 1） 假定命题的结论不成立； 2） 进行推理，在推理中出现下列情况之一：与已知条件矛盾；与公理或定理矛盾; 3） 由于上述矛盾的出现，可以断言，原来的假定“结论不成立”是错误的; 4） 肯定原来命题的结论是正确的。 4 放缩法 在证明过程中,利用不等式的传递性,作适当的放大或缩小,证明有更好的不等式来代替原不等式。 放缩法的目的性强,必须恰到好处,。同时在放缩时必须时刻注意放缩的跨度，放不能过头，缩不能不及，灵活性很大。 5 数学归纳法 这个方法比较尴尬，容易的题目很好用，难的题目不好用，但是其实可以用。 它的基本思路是对于含有n(n∈N)的不等式，当n取第一个值时不等式成立，如果使不等式在n=k(n∈N)时成立的假设下，还能证明不等式在n=k+1时也成立，那么肯定这个不等式对n取第一个值以后的自然数都能成立。 比如下边这个例题，我们可以用数学归纳法，但是重点是放缩和转化求解，这也是难点，所以数学归纳法的尴尬就在这个位置了呢，对于这个方法只能说能用就用，不能用不要勉强。
6 对于其他的方法，有换元法，均值不等式法，求导法，不一一说明，因为这几个都很常见。 还有一个要重点说明一下就是柯西不等式，这个是大学才学的内容，但是有些压轴题目就是用这个不等式求解的，所以咱们介绍一下这个方法。 柯西不等式可以说是我们均值不等式的高级一些的形式，证明思路也是和我们的均值不等式差不太多，所以大家对于一些知识的来源要注重一下，因为这是我们创新的基础。
好啦，不等式的证明方法很多种，本文仅仅总结一些常见的方法，大家做题的时候要好好思考，好好的做一下，才能真正的学有所得。 |
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